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时间:2018-12-16
《2018版高考数学一轮总复习 第2章 函数、导数及其应用 2.5 指数与指数函数模拟演练 理》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2018版高考数学一轮总复习第2章函数、导数及其应用2.5指数与指数函数模拟演练理[A级 基础达标](时间:40分钟)1.[2017·长沙模拟]下列函数中值域为正实数的是( )A.y=-5xB.y=1-xC.y=D.y=答案 B解析 ∵1-x∈R,y=x的值域是正实数,∴y=1-x的值域是正实数.2.[2017·河南信阳二调]已知a=,b=,c=,则a,b,c的大小关系是( )A.c>0=1,即a>b>1,且<0=1,所以c<1,综上,c2、f(a)<1,则实数a的取值范围是( )A.(-∞,-3)B.(1,+∞)C.(-3,1)D.(-∞,-3)∪(1,+∞)答案 C解析 当a<0时,不等式f(a)<1可化为a-7<1,即a<8,即a<-3,因为0<<1,所以a>-3,此时-3<a<0;当a≥0时,不等式f(a)<1可化为<1,所以0≤a<1.故a的取值范围是(-3,1),故选C.4.函数y=x2+2x-1的值域为( )A.(-∞,4]B.(0,+∞)C.(0,4]D.[4,+∞)答案 C解析 设t=x2+2x-1=(x+1)2-2,则t≥-2.因为y=t是关于t的减函数,所以y≤-2=43、.又y>0,所以00,a≠1)的图象可能是( )答案 D解析 当a>1时函数单调递增,且函数图象过点,因为0<1-<1,故A,B均不正确;当00,a≠1)的定义域4、和值域都是[-1,0],则a+b=________.答案 -解析 ①当01时,函数f(x)在[-1,0]上单调递增,由题意可得即显然无解.所以a+b=-.8.已知x+x=3则=________.答案 解析 ∵x+x=3,∴2=9,∴x+2+x-1=9,∴x+x-1=7,∴(x+x-1)2=49,∴x2+x-2=47,∴==.9.[2017·厦门质检]已知指数函数f(x)=ax(a>0,且a≠1)过点(-2,9).(1)求函数f(x)的解析式;(2)若f(2m-1)-f(5、m+3)<0,求实数m的取值范围.解 (1)将点(-2,9)代入到f(x)=ax中得a-2=9,解得a=,∴f(x)=x.(2)由f(2m-1)m+3,解得m>4,∴实数m的取值范围为(4,+∞).10.[2017·青岛模拟]已知定义在R上的函数f(x)=2x-.(1)若f(x)=,求x的值;(2)若2tf(2t)+mf(t)≥0对于t∈[1,2]恒成立,求实数m的取值范围.解 (1)当x<0时,f(x)=0,无解;当x≥0时,f(x)=2x-,由2x-=,得2·22x-3·2x-26、=0,看成关于2x的一元二次方程,解得2x=2或2x=-,∵2x>0,∴x=1.(2)当t∈[1,2]时,2t+m≥0,即m(22t-1)≥-(24t-1),∵22t-1>0,∴m≥-(22t+1).∵t∈[1,2],∴-(22t+1)∈[-17,-5],故m的取值范围是[-5,+∞).[B级 知能提升](时间:20分钟)11.[2017·长春模拟]若存在正数x使2x(x-a)<1成立,则a的取值范围是( )A.(-∞,+∞)B.(-2,+∞)C.(0,+∞)D.(-1,+∞)答案 D解析 不等式2x(x-a)<1可变形为x-a7、作出直线y=x-a与y=x的图象.由题意,在(0,+∞)上,直线有一部分在曲线的下方.观察可知,有-a<1,所以a>-1.12.已知x,y∈R,且2x+3y>2-y+3-x,则下列各式中正确的是( )A.x-y>0B.x+y<0C.x-y<0D.x+y>0答案 D解析 因为2x+3y>2-y+3-x,所以2x-3-x>2-y-3y.f(x)=2x-3-x=2x-为单调递增函数,f(x)>f(-y),所以x>-y,即x+y>0.13.[2017·南昌模拟]已知函数y=9x+m·3x-3在区间[-2,2]上单调递减,则m的取值范围为________.答案 m≤8、-18解析 设t=3x,则y=t2+mt-3,因为x
2、f(a)<1,则实数a的取值范围是( )A.(-∞,-3)B.(1,+∞)C.(-3,1)D.(-∞,-3)∪(1,+∞)答案 C解析 当a<0时,不等式f(a)<1可化为a-7<1,即a<8,即a<-3,因为0<<1,所以a>-3,此时-3<a<0;当a≥0时,不等式f(a)<1可化为<1,所以0≤a<1.故a的取值范围是(-3,1),故选C.4.函数y=x2+2x-1的值域为( )A.(-∞,4]B.(0,+∞)C.(0,4]D.[4,+∞)答案 C解析 设t=x2+2x-1=(x+1)2-2,则t≥-2.因为y=t是关于t的减函数,所以y≤-2=4
3、.又y>0,所以00,a≠1)的图象可能是( )答案 D解析 当a>1时函数单调递增,且函数图象过点,因为0<1-<1,故A,B均不正确;当00,a≠1)的定义域
4、和值域都是[-1,0],则a+b=________.答案 -解析 ①当01时,函数f(x)在[-1,0]上单调递增,由题意可得即显然无解.所以a+b=-.8.已知x+x=3则=________.答案 解析 ∵x+x=3,∴2=9,∴x+2+x-1=9,∴x+x-1=7,∴(x+x-1)2=49,∴x2+x-2=47,∴==.9.[2017·厦门质检]已知指数函数f(x)=ax(a>0,且a≠1)过点(-2,9).(1)求函数f(x)的解析式;(2)若f(2m-1)-f(
5、m+3)<0,求实数m的取值范围.解 (1)将点(-2,9)代入到f(x)=ax中得a-2=9,解得a=,∴f(x)=x.(2)由f(2m-1)m+3,解得m>4,∴实数m的取值范围为(4,+∞).10.[2017·青岛模拟]已知定义在R上的函数f(x)=2x-.(1)若f(x)=,求x的值;(2)若2tf(2t)+mf(t)≥0对于t∈[1,2]恒成立,求实数m的取值范围.解 (1)当x<0时,f(x)=0,无解;当x≥0时,f(x)=2x-,由2x-=,得2·22x-3·2x-2
6、=0,看成关于2x的一元二次方程,解得2x=2或2x=-,∵2x>0,∴x=1.(2)当t∈[1,2]时,2t+m≥0,即m(22t-1)≥-(24t-1),∵22t-1>0,∴m≥-(22t+1).∵t∈[1,2],∴-(22t+1)∈[-17,-5],故m的取值范围是[-5,+∞).[B级 知能提升](时间:20分钟)11.[2017·长春模拟]若存在正数x使2x(x-a)<1成立,则a的取值范围是( )A.(-∞,+∞)B.(-2,+∞)C.(0,+∞)D.(-1,+∞)答案 D解析 不等式2x(x-a)<1可变形为x-a7、作出直线y=x-a与y=x的图象.由题意,在(0,+∞)上,直线有一部分在曲线的下方.观察可知,有-a<1,所以a>-1.12.已知x,y∈R,且2x+3y>2-y+3-x,则下列各式中正确的是( )A.x-y>0B.x+y<0C.x-y<0D.x+y>0答案 D解析 因为2x+3y>2-y+3-x,所以2x-3-x>2-y-3y.f(x)=2x-3-x=2x-为单调递增函数,f(x)>f(-y),所以x>-y,即x+y>0.13.[2017·南昌模拟]已知函数y=9x+m·3x-3在区间[-2,2]上单调递减,则m的取值范围为________.答案 m≤8、-18解析 设t=3x,则y=t2+mt-3,因为x
7、作出直线y=x-a与y=x的图象.由题意,在(0,+∞)上,直线有一部分在曲线的下方.观察可知,有-a<1,所以a>-1.12.已知x,y∈R,且2x+3y>2-y+3-x,则下列各式中正确的是( )A.x-y>0B.x+y<0C.x-y<0D.x+y>0答案 D解析 因为2x+3y>2-y+3-x,所以2x-3-x>2-y-3y.f(x)=2x-3-x=2x-为单调递增函数,f(x)>f(-y),所以x>-y,即x+y>0.13.[2017·南昌模拟]已知函数y=9x+m·3x-3在区间[-2,2]上单调递减,则m的取值范围为________.答案 m≤
8、-18解析 设t=3x,则y=t2+mt-3,因为x
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