第一单元 相亲相爱一家人 第一课 爱在屋檐下 第一框 我知我家(7)

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1、(第二课时)温故互查：1.二人小组复习巩固下列知识点（1）合作与竞争，不是的关系，而是，你中有我，我中有你。（2）在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。合作的过程是、的过程。（3）、，是我们在合作中竞争的目标2、四人小组交流以下内容：（1）为什么要学会在合作中竞争？（2）如何尊重竞争对手？（3）如何面对竞争中的成功与失败？设问导读：第一环节：阅读教材P97-P98的内容，思考并回答下列问题：1.由趣味活动归纳出在竞争中应坚持的原则。2.在竞争中合作如何处理好与他人的关系？第二环节：阅读教材P99页的内容，思考并回答下列问题：1.什么

2、是团队精神？2.团队精神的核心是什么？3.如何在竞争中合作？自我检测：1.竞争对手不能相互排斥，造成两败俱伤，而要相互促进，共同提高，以体现（）A.合作离不开竞争，竞争离不开合作B.在竞争中合作的“双赢”原则C.优秀的竞争者往往是理想的合作者D.在竞争中学会欣赏，学会合作2．“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的精神。团队精神的核心是（）①集体主义②合作共享③乐于奉献④个人利益服从团队的利益A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③3.“竞争合作求双赢”，对这句话的正确理解是(

3、）Ａ.在竞争中，没有高下之分Ｂ.在竞争中，不是你死，就是我亡Ｃ.在竞争中，要么是你死我亡，要么是两败俱伤Ｄ.在竞争中，相互学习，相互促进４.如何理解“一花独放不是春，百花齐放春满园”？巩固训练：1.对合作和竞争的关系，认识正确的是（）①没有合作的竞争，是孤单的竞争，因为没有参照系②没有竞争的合作只是一潭死水，因此竞争中需要合作③竞争和合作是相互依存，是统一的④竞争排斥合作，合作排斥竞争A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2．我们在学习上既有合作，也有竞争，要想处理好自己与他人的关系就应该（）①学会欣赏他人②发现别人的长处③虚心向别人学习

4、④遇到分歧，赶快躲开A.①②③B.②③④C.①②④D.①③3．“‘在竞争中合作’需要我们形成团队精神。”团队精神的内容是（）①上下一致，相互支持②密切合作、无私奉献③各显神通、勇于冒险④精诚合作、乐于奉献A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.用最简洁的语言回答：（1）当有人嫉妒你期中考试取得好成绩时，你会----------------------（2）学校组织拔河比赛，作为班长，你将-----------------（3）班级有一个名额可以评市级优秀学生干部，你作为团支部书记，你的想法：拓展探究：小勇和小君是同桌，也是学习上的竞争对

5、手。小勇英语学得好。被称为英语小博士。但数学成绩差。小君数学非常好，被誉为小小华罗庚。但英语成绩较差。两人都想改变现状，但在学习过程中，他们谁也不肯向对方请教，只在暗地里较劲。转眼到了期末考试，他们的薄弱学科却没有取得理想的成绩。为此，两人都非常苦恼。（1）请你说说他们成绩不理想的原因是什么？（2）请你写出三个好办法，帮助他们解除苦恼。