2018年高考生物大一轮复习 高考预测 生物技术实践三十八 1.2 微生物的培养与应用课时提升作业(选修1)

2018年高考生物大一轮复习 高考预测 生物技术实践三十八 1.2 微生物的培养与应用课时提升作业(选修1)

ID:29058009

大小:365.50 KB

页数:11页

时间:2018-12-16

2018年高考生物大一轮复习 高考预测 生物技术实践三十八 1.2 微生物的培养与应用课时提升作业(选修1)_第1页
2018年高考生物大一轮复习 高考预测 生物技术实践三十八 1.2 微生物的培养与应用课时提升作业(选修1)_第2页
2018年高考生物大一轮复习 高考预测 生物技术实践三十八 1.2 微生物的培养与应用课时提升作业(选修1)_第3页
2018年高考生物大一轮复习 高考预测 生物技术实践三十八 1.2 微生物的培养与应用课时提升作业(选修1)_第4页
2018年高考生物大一轮复习 高考预测 生物技术实践三十八 1.2 微生物的培养与应用课时提升作业(选修1)_第5页
资源描述:

《2018年高考生物大一轮复习 高考预测 生物技术实践三十八 1.2 微生物的培养与应用课时提升作业(选修1)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、微生物的培养与应用(40分钟 100分)1.(10分)有些细菌可分解原油,从而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出能高效降解原油的菌株。回答问题:(1)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以______为唯一碳源的固体培养基上。从功能上讲,该培养基属于________培养基。(2)为了筛选出高效菌株,可比较单菌落周围分解圈的大小,分解圈大说明该菌株的降解能力________。(3)通常情况下,在微生物培养过程中,实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、__________和__________。无菌技术要求实验操作应在酒精灯__________附近进行,以

2、避免周围环境中微生物的污染。【解析】(1)欲筛选出能高效降解原油的菌株,培养基中应只含有原油而无其他碳源,这样不能降解原油的细菌在此培养基上不能生存,这类培养基属于选择培养基。(2)降解原油能力越强的菌株,在菌落周围形成的分解圈越大。(3)实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌等。无菌技术要求整个实验过程都在酒精灯火焰附近进行,以避免周围环境中微生物的污染。答案:(1)原油 选择 (2)强(3)干热灭菌 高压蒸汽灭菌 火焰【加固训练】(2017·济南模拟)下表是某微生物培养基的配方。请分析回答下列问题:编号①②③④⑤成分(NH4)2SO4KH2PO4FeSO4C

3、aCl2H2O含量0.4g4.0g0.5g0.5g100mL(1)从培养基的营养成分看,此培养基可用来培养的微生物同化作用类型是__________。利用该培养基培养微生物时,微生物所需要的碳源来自______________。(2)此表中含有的微生物的营养成分包括_____________。(3)若除去该培养基中的①后再加入不含氮元素的有机物,则此培养基可培养的微生物种类是________________________。(4)培养基若加入氨基酸,则它可充当的营养成分是______________。(5)若要观察微生物的菌落的特点,培养基中还应添加的成分是__________

4、____。【解题指南】(1)隐含信息:①表格中的成分均为无机物。②表格中的成分中不含凝固剂。(2)必备知识:①不含有机物的培养基只能培养自养型微生物。②无氮培养基可以培养自生固氮微生物。③观察菌落的特点需用固体平板培养基。【解析】(1)从培养基的成分看,该培养基无有机物,因此可以培养自养型微生物,微生物所需的碳源只能由空气中的CO2提供。(2)该培养基中的成分包括微生物需要的氮源、无机盐和水。(3)①是该培养基中唯一的氮源,去掉后则成为无氮培养基,可用于培养自生固氮微生物,因为自生固氮微生物可以利用大气中的N2作为氮源。但是自生固氮微生物是异养型生物,因此自生固氮微生物的培养基

5、还应含有有机物。(4)在培养基中加入氨基酸,可以为微生物提供碳源、氮源和特殊营养物质。(5)微生物的菌落需要在固体培养基的表面生长,因此培养基中需要添加凝固剂(琼脂),使液体培养基凝固成固体培养基。答案:(1)自养型 空气中的CO2(2)水、无机盐、氮源(3)自生固氮微生物(4)碳源、氮源和特殊营养物质(5)凝固剂(琼脂)【延伸探究】(1)本题(3)中所涉及的微生物和自养型微生物相同吗?为什么?提示:不同。自养型微生物可以利用空气中的二氧化碳作为碳源,培养基中可以不含碳源;自生固氮微生物可以利用空气中的氮气作为氮源,培养基中可以不含氮源。(2)添加到培养基中的一种化合物只能作为

6、培养基的一种营养成分吗?举例说明。提示:不一定,如本题中的(NH4)2SO4既可以作为氮源,又可以作为无机盐。2.(12分)(2017·武汉模拟)自然界中的微生物往往是混杂生长的。人们在研究微生物时一般要将它们分离提纯,然后进行数量的测定。下面是对大肠杆菌进行数量测定的实验,回答有关问题。世纪金榜导学号77982473(1)实验步骤:①制备稀释倍数为102、103、104、105、106的系列稀释液。②为了得到更加准确的结果,你选用________法接种样品。③适宜温度下培养。(2)结果分析:①测定大肠杆菌数目时,在对应稀释倍数为106的培养基中,得到以下几种统计结果,正确可信

7、的是________,其理由是________。A.一个平板,统计的菌落数是230B.两个平板,统计的菌落数是220和260,取平均值240C.三个平板,统计的菌落数分别是210、50和520,取平均值260D.四个平板,统计的菌落数分别是210、300、240和250,取平均值250②一同学在稀释倍数为105的培养基中测得平板上菌落数的平均值为234,那么每毫升样品中的菌落数是________(涂布平板时所用稀释液的体积为0.1mL)。【解析】本题考查微生物的计数方法,可从两种接种方法的优

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。