八年级生物上册5.16.2动物行为的主要类型课后练习2北师大版

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1、5.16.2动物行为的主要类型基础巩固1．以下关于攻击行为的叙述，不正确的是（　　）A．攻击行为是同种生物之间的争斗B．攻击行为有利于个体的生存和种族繁衍C．攻击行为常使双方的身体受到极大的伤害D．两条狗为争夺食物而发生争斗是攻击行为2．下列不属于动物防御行为的是（　　）A．狗遇到人弯腰拾石块时，就逃跑B．壁虎断尾C．枯叶蝶体色形状像枯叶D．响尾蛇的红外感受器感知鸟的位置，从而捕食3．下列动物行为中，属于节律行为的是（　　）A．哺乳动物的换毛B．狒狒群体中有严格的等级C．生殖季节三刺鱼雄鱼腹面变红色D．比目鱼身体的颜色随

2、环境颜色变化而变化4．下列例子中，属于攻击行为的是（　　）A．椿象（俗称“打屁虫”）被捉时，会突然喷出有恶臭的液体B．猫赶走正在啄食鱼骨的鸡C．雄山鸡赶走进入自己巢区内的其他雄山鸡D．食蛋蛇遇敌时盘成塔形，头部作出攻击状5．下列行为中，属于社群行为的是（　　）A．雄狮领着狮群从不同方向追击猎物B．“四大家鱼”在不同的水层中生活C．一群飞蛾扑向灯火D．一群小鸡在草地上寻觅食物6．下列动物行为中，不属于防御行为的是（　　）A．蝗虫的体色与周围的环境颜色十分相似，有利于隐藏自己B．乌贼遇到天敌难以脱身时会释放墨汁，趁机逃脱C．

3、两只蟋蟀争斗中，一只退却逃走D．野兔发现天空中的鹰在盘旋时，立即跑回洞穴7．下列动物行为中，不属于繁殖行为的是（　　）A．亲鸽衔虫喂雏鸽B．鸟占巢区并筑巢C．松鼠将蕈类挂在树枝上D．雄鸟在雌鸟身旁“跳舞”能力提升8．请将下列动物行为与其所属的类型用直线连接。（1）蜥蜴断尾逃跑　　A．繁殖行为（2）梅花鹿求偶B．防御行为（3）蜣螂滚粪球C．取食行为（4）公鸡打鸣D．社群行为（5）白蚁分工明确E．节律行为9．动物的行为复杂多样，包括取食行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为、社群行为等。请回答下列关于蜂群的行为。（1）

4、蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂三种，它们分工明确，相互合作，这是蜜蜂的________行为。（2）遇到敌害时，工蜂会群起护巢，这是蜜蜂的______行为。（3）蜂王和雄蜂交配，产卵，这是蜜蜂的______行为。（4）工蜂在花丛中飞来飞去，辛勤采集花蜜和花粉，这是蜜蜂的________行为。（5）工蜂把采集到的花蜜和花粉放入蜂巢的贮存室，这是蜜蜂的__________行为。（6）蜜蜂白天采蜜，夜间回巢休息，这是蜜蜂的______行为。（7）新、老蜂王相遇，会咬杀至蜂群只剩下一个蜂王，这是蜂王的__________行为。参考答案1

5、答案：C　点拨：攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生的相互攻击或争斗。发生攻击行为的双方很少受到致命的伤害，只要一方表示臣服，胜利的一方立即停止进攻；胜利的一方优先获得食物，优先享有配偶，因此攻击行为有利于个体生存和种族繁衍。2答案：D　点拨：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、假死、释放臭气、保护色、警戒色等。狗遇到人弯腰拾石块时，就逃跑，是为了防止被人打的防御行为；壁虎断尾是为了用跳动的尾巴吸引敌害的注意，掩护自己逃跑；枯叶蝶体色形状像枯叶，不容易被敌害发现，是保护色

6、；响尾蛇的红外感受器感知鸟的位置，从而捕食，属于取食行为。3答案：A　点拨：节律行为是指生物随着环境的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为。例如许多鸟类在冬季来临之前迁往南方温暖的地区越冬，两栖类、爬行类到冬季都有冬眠的行为，鱼类则有洄游行为，动物的换毛等。4答案：C　点拨：椿象被捉时，会突然喷出有恶臭的液体，是动物的防御行为；猫赶走正在啄食鱼骨的鸡是动物的取食行为；蛇遇敌时盘成塔形，头部作出攻击状是动物的防御行为；雄山鸡赶走进入自己巢区内的其他雄山鸡是发生在同种动物个体之间的攻击行为。5答案：A6答案：C　点拨：

7、蝗虫的体色与周围的环境颜色十分相似，有利于隐藏自己，属于保护色，是防御行为。乌贼遇到天敌难以脱身时会释放墨汁，把海水染黑，掩护自己逃跑，属于防御行为。两只蟋蟀争斗中，一只退却逃走，是同种动物为了争夺食物、配偶而发生的攻击行为。野兔发现天空中的鹰在盘旋时，立即跑回洞穴，是为了保护自己而发生的防御行为。7答案：C　点拨：繁殖行为是指与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵以及对后代的抚育等一系列行为。松鼠将蕈类挂在树枝上，是松鼠在食物丰富时，贮存一些食物等饥饿时再取来食用的行为，属于取食行为。8答案：（1）—B（2）—

8、A（3）—C（4）—E（5）—D点拨：蜥蜴断尾逃跑属于防御行为，梅花鹿求偶属于繁殖行为，蜣螂滚粪球属于取食行为，公鸡打鸣属于节律行为，白蚁分工明确属于社群行为。9答案：（1）社群　（2）防御　（3）繁殖　（4）取食　（5）取食　（6）节律　（7）攻击点拨：（1）蜂群内有蜂王、工蜂和雄蜂三种，它们分工明确，彼此密切合作