2018届高考物理二轮复习 第二章 相互作用 牛顿动动定律 提能增分练(一)动力学四大模型之一——物块

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1、提能增分练(一) 动力学四大模型之一——物块[A级夺高分]1.(2017·名校大联考)如图所示,两个等大的水平力F分别作用在物体B、C上,物体A、B、C都处于静止状态。各接触面与水平地面平行,物体A、C间的摩擦力大小为f1,物体B、C间的摩擦力大小为f2,物体C与地面间的摩擦力大小为f3,则(  )A.f1=0,f2=0,f3=0B.f1=F,f2=0,f3=0C.f1=0,f2=F,f3=0D.f1=0,f2=F,f3=F解析:选C 把ABC看成一个整体,从整体的角度分析,由于是两个等大、反向的力分别作用在系统上,所以物体C与地面间的摩擦力大小f3=0;隔离物体A进行受力分析,因物体A静

2、止于物体C上,相对于C无相对运动趋势,所以物体A、C间的摩擦力大小f1=0;隔离物体B进行受力分析,B受到水平向右的拉力F作用而相对于C静止,有相对于C向右的运动趋势,会受到向左的静摩擦力,由二力平衡可知f2=F,所以选项A、B、D错误,选项C正确。2.(2017·上海十三校联考)如图,质量mA>mB的两个物体A、B叠放在一起,在竖直向上的力F作用下沿竖直墙面向上匀速运动。现撤掉F,则物体A、B在沿粗糙墙面运动的过程中,物体B的受力示意图是(  ) 解析:选A A、B整体同时沿竖直墙面运动,只受到重力,墙壁对整体没有支持力(如果有,整体将向右加速运动),故不受墙壁的摩擦力,即A、B整体做自

3、由落体运动,由于整体做自由落体运动,加速度为重力加速度g,处于完全失重状态,故A、B间无弹力相互作用,物体B只受自身重力,故A正确。3.如图所示,两个等大、反向的水平力F分别作用在物体A和B上,A、B两物体均处于静止状态。若各接触面与水平地面平行,则A、B两物体的受力个数分别为(  )A.3个、4个B.4个、4个C.4个、5个D.4个、6个解析:选C 对物体A受力分析,竖直方向上受两个力作用:重力和支持力;水平方向上受两个力作用:水平力F和B对A的摩擦力,即物体A共受4个力作用;对物体B受力分析,竖直方向上受3个力作用:重力、地面的支持力、A对B的压力;水平方向上受两个力的作用:水平力F和

4、A对B向右的摩擦力,即物体B共受5个力的作用,故C正确。4.如图所示,在水平桌面上叠放着质量相等的A、B两块木板,在木板A上放着质量为m的物块C,木板和物块均处于静止状态。A、B、C之间以及B与地面之间的动摩擦因数均为μ,设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重力加速度为g,现用水平恒力F向右拉木板A,则以下判断正确的是(  )A.不管F多大,木板B一定保持静止B.B受到地面的摩擦力大小一定小于FC.A、C之间的摩擦力大小一定等于μmgD.A、B之间的摩擦力大小不可能等于F解析:选A 以A、B、C整体为研究对象,若整体静止不动,则地面对B的静摩擦力大小等于F,此时A、B之间的静摩擦力大小也为

5、F,B、D错误;若F足够大,使A、C之间发生了相对滑动时,A、C之间的摩擦力大小才等于μmg,C错误;因A对B的最大静摩擦力μ(m+M板)g小于B受地面的最大静摩擦力μ(m+2M板)g,故无论F多大,木板B一定保持静止,A正确。5.一物块静止在粗糙的水平桌面上。从某时刻开始,物块受到一方向不变的水平拉力作用。假设物块与桌面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。以a表示物块的加速度大小,F表示水平拉力的大小。能正确描述F与a之间关系的图像是(  )解析:选C 设物块所受滑动摩擦力为f,在水平拉力F作用下,物块做匀加速直线运动,由牛顿第二定律,F-f=ma,F=ma+f,所以能正确描述F与a之间关系

6、的图像是C,选项C正确。6.如图所示,木板B放在粗糙的水平面上,木块A放在B的上面,A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在竖直墙上,用水平恒力F向左拉动B,使其以速度v做匀速运动,此时绳水平且拉力大小为FT,下面说法正确的是(  )A.绳上拉力FT与水平恒力F大小相等B.木块A受到的是静摩擦力,大小等于FTC.木板B受到一个静摩擦力和一个滑动摩擦力,合力大小等于FD.若木板B以速度2v做匀速运动,则拉力仍为F解析:选D 由于A、B之间发生相对滑动,木块A受到的是滑动摩擦力,轻绳上拉力FT与A、B之间的滑动摩擦力大小相等,选项A、B错误;木板B受到A对B向右的滑动摩擦力和地面对B向右的滑动摩擦力

7、,两个滑动摩擦力的合力大小等于F,选项C错误;只要木板B做匀速运动,则拉力与两个滑动摩擦力的合力大小相等,选项D正确。7.(多选)如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦。现用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动时,撤掉拉力,此后木板和物块相对于水平面的运动情况为(  )A.物块先向左运动,再向右运动B.物块向右运动,速度逐渐增大,直到做匀速运动C.木板向

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