中考物理总复习第五讲运动和力优化训练7力运动和力试题

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1、优化训练7 力 运动和力一、选择题1.(2016江西中考)足球进校园,深受同学们的喜爱,踢出去的足球在水平草地上滚动过程中,以下两个力是一对平衡力的是( D )A.脚对球的作用力与草地对球的阻力B.脚对球的作用力与球对脚的作用力C.球向前的惯性与球对脚的作用力D.球所受的重力与草地对球的支持力2.(2016河北三模)下列说法正确的是( A )A.乒乓球的运动容易被改变是因为它的惯性小B.汽车的速度越大,其惯性就会越大,越不容易停下来C.在平直公路上匀速行驶的汽车,只受到一对平衡力的作用D.用力推车能使车由静

2、止开始运动,说明力是维持物体运动的原因3.(2016孝感中考)在自动化生产线上,常用传送带运送工件,如图所示,工件与传送带一起向右匀速运动时,关于工件受力,下列说法正确的是( D )A.工件受摩擦力,方向水平向右B.工件受摩擦力,方向水平向左C.工件所受到的重力与工件对传送带的压力是一对相互作用力D.工件对传送带的压力与传送带对工件的支持力是一对相互作用力4.(2016张家口二模)下列说法中正确的是( C )A.物体在斜面上静止,其所受的重力和支持力平衡B.竖直抛向空中的小球,在最高点时速度为零,处于平衡状

3、态C.射出枪膛的子弹可以继续飞行命中目标,是因为子弹具有惯性D.沿水平方向推木箱,推力越大,木箱受到地面的摩擦力一定越大5.(2016长沙中考)小明参加了今年的长沙市体育中考,以下说法不正确的是( B )A.引体向上时,静止挂在横杆上的小明受到的重力与拉力是一对平衡力B.小明长跑时冲过终点不能立即停下来,是因为受到惯性的作用C.垫排球时,排球向上弹起,说明力可以改变物体的运动状态D.垫排球时,小明感到手疼痛,说明力的作用是相互的6.(2016邯郸二模)小明同学梳理了教材中相关的力学知识,如图所示,其中分析错

4、误的是( C )A.图甲中,所砌墙壁与重垂线平行时,说明墙壁竖直B.图乙中,锤柄向下撞击凳子时,锤头由于惯性就紧套在锤柄上C.图丙中,木块运动越快,它受到的摩擦力就越小D.图丁中,用力压或拉弹簧时,弹簧形状发生了变化,说明力可以改变物体的形状7.(2016郴州中考)关于力与运动的关系,下列说法正确的是( D )A.受到平衡力作用的物体一定处于静止状态B.物体运动一定受到力的作用C.在太空中的宇航员没有惯性D.在粗糙水平面上静止的物体不受摩擦力8.(2016石家庄质检一)下列说法中,不正确的是( C )A.投

5、出去的实心球沿曲线运动,是因为实心球受到的重力改变了其运动状态B.撑杆跳运动员在起跳过程中杆变弯曲,说明力可以改变物体发生形变C.汽车行驶速度越大越难停下来,是因为速度越大惯性越大D.跳远运动员用力向后蹬地,使自己向前跳出,是因为力的作用是相互的9.(2016上海中考)将重为G的物体挂于测力计下,使它们以大小为v1的速度向上做匀速直线运动,后以大小为v2的速度向下做匀速直线运动,且v1>v2。已知前后两次测力计的示数分别为F1、F2,若不计空气阻力,则( D )A.F1可能大于GB.F2可能小于GC.F1一

6、定大于F2D.F1一定等于F210.(2016海港区一模)(多选)下列关于力与运动的叙述中,不正确的是( ACD )A.足球在空中沿曲线飞行是因为受到踢力和重力的共同作用B.放在讲台上的书对桌子的压力与书所受支持力是相互作用力,书所受支持力与重力是一对平衡力C.推一个木块会运动,而不用力就会停下,说明力是维持物体运动的原因D.当推课桌而没推动时,推课桌的力比课桌所受地面摩擦力小11.(2016河南中考)(多选)如图所示,在测量摩擦力的实验中,用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动。下列选项中属于平衡力

7、的是( AC )A.木块受的重力与木块受的支持力B.地面受的摩擦力与木块受的摩擦力C.木块受的拉力与木块受的摩擦力D.木块受的重力与木块对地面的压力12.(2016石家庄42中中考模拟)(多选)清洁车匀速行驶,将水不停地洒在地上,下列有关说法正确的是( ABD )A.清洁车所受重力与地面对它的支持力是一对平衡力B.路上行人感觉清凉,是因为水蒸发要吸收热量C.洒水过程中清洁车的动能始终保持不变D.以清洁车为参照物,路两旁的树是运动的13.(2016河北四模)(多选)如图所示是2016年第十三届全国冬运会女子冰

8、壶比赛中的一个场景。下列说法正确的是( BC )A.运动员推冰壶前进时,冰壶速度越小,惯性越小B.地面对冰壶的支持力和冰壶的重力是一对平衡力C.运动员在冰壶前方“刷冰”,是为了减小摩擦D.掷出的冰壶最终会停下来,是因为物体的运动需要力来维持(第13题图)  (第14题图)14.(2016张家口一模)(多选)台球是一项高雅的室内体育运动,如图所示。下列说法中正确的是( CD )A.台球对桌面的压力和桌面对台球的支持

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