中考物理总复习第二编重点题型突破专题五实验探究题(一)力学实验题试题

中考物理总复习第二编重点题型突破专题五实验探究题(一)力学实验题试题

ID:29045856

大小:673.00 KB

页数:6页

时间:2018-12-16

中考物理总复习第二编重点题型突破专题五实验探究题(一)力学实验题试题_第1页
中考物理总复习第二编重点题型突破专题五实验探究题(一)力学实验题试题_第2页
中考物理总复习第二编重点题型突破专题五实验探究题(一)力学实验题试题_第3页
中考物理总复习第二编重点题型突破专题五实验探究题(一)力学实验题试题_第4页
中考物理总复习第二编重点题型突破专题五实验探究题(一)力学实验题试题_第5页
资源描述:

《中考物理总复习第二编重点题型突破专题五实验探究题(一)力学实验题试题》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、专题五 实验探究题,专题特征)初中物理实验探究的主要内容有:(1)基本工具和仪器的使用,基本物理量的测量;(2)基本概念和规律的探究;(3)多学科综合性问题;(4)生活、生产及自然、科技前沿中的物理学问题。在考查方式上重点考查科学探究的七个要素:提出问题、猜想与假设、制订计划和设计实验、进行实验和收集数据、分析与论证、评估、交流与合作;学生的探究可以涉及所有的要素,也可以涉及部分要素。近三年河北中考具体情况如下表:年份考查内容考查方式题型题号分值2016重力的方向竖直向下利用重锤线探究桌面是否水平实验

2、探究题324液体压强与深度的关系测合金块的密度通过实验数据分析得出结论,算出合金块密度实验探究题336探究并联电路中电流的规律,计算电功率连接电路图,分析故障总结结论,计算电功率实验探究题3472015温度计的用法、减少热量散失的措施、沸点与气压关系,“白气”成因结合探究水沸腾时的特点考查实验过程实验探究题324测石块的密度、自制密度计结合阿基米德原理测石块密度、进一步设计制作密度计实验探究题336探究电阻大小与长度、横截面积关系,验证电流与电阻关系结合影响电阻大小因素延伸实验探究题3472014反应

3、时间、动能结合实际生活实验探究题324测液体密度结合液体压强、浮力实验探究题336探究电流与电阻关系连接电路图、电流表读数、分析数据得出结论、计算电阻实验探究题347从上表来看,近三年河北对实验题的考查仍是重点、热点,每年必考;主要有测量型实验、探究型实验、综合型实验,实验中有对数据的分析与计算。预测2017年实验与探究题仍是河北中考重点考查的内容,仍以教材内容的基本概念、规律的探究及结合生活实际的物理现象实例的探究为主。(一)力学实验题,专题特征)  力学实验是河北中考的热点考点,也是占分值比较重的

4、重点考点。力学实验涉及的内容包括测量固体和液体的密度;探究影响摩擦力大小的因素;探究二力平衡的条件;探究压力的作用效果与哪些因素有关;探究液体压强;探究浮力的大小;探究杠杆的平衡条件;测量滑轮组的机械效率;探究影响动能和势能的因素等。这些实验涉及天平与量筒、弹簧测力计、压强计等基本仪器的使用,同时也关联到控制变量法、转换法、实验推理法等科学实验方法的理解与应用。其中测量密度和测定滑轮组的机械效率是河北中考的高频考点,复习时应该有所侧重。1.变式法测量密度【例1】 (2016河北四模)小红利用弹簧测力计

5、、量筒、水和细线测量一小圆柱形金属块的密度,操作步骤如下(水的密度为1.0×103kg/m3,g取10N/kg):(1)向量筒中倒入适量水,如图甲所示;将挂在弹簧测力计下的小金属块完全浸入水中,量筒的水面上升到170mL处,则小金属块的体积为__50__cm3;弹簧测力计的示数如图乙所示,则弹簧测力计示数为__3.4__N。(2)小金属块浸没在水中受到的浮力为__0.5__N。(3)小红在计算金属块的密度时发现将小金属块浸入水中之前,漏测了小金属块所受重力,于是她又将金属块从量筒内提出来,重新测量小金

6、属块的重力。这样操作,小红测出金属块的密度值会__偏大__(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。(4)爱思考的小华认为不测出小金属块的重力,也可测出金属块的密度,他得出小金属块的密度值为__7.8×103__kg/m3。【拓展】若量筒的底面积为20cm2,小金属块完全浸没后与未放入金属块前比较,量筒底产生的压强增加量Δp=__250__Pa。 【方法技巧】解决阿基米德原理的有关探究题目时,关键是对阿基米德原理要熟练掌握,熟记公式,并能够与测力计测量浮力的方法相结合。另外,注意当物体浸没时,物体排开液体的

7、体积与物体体积相等,由此结合密度公式,就可以拓展求出物体的密度了。2.探究动能的大小与哪些因素有关【例2】 (2014河北32题)小明乘车时发现某段道路的限速标志牌(如图甲所示)。,图甲)  ,图乙)他提出了问题:汽车为什么要限速呢?他搜集的资料如下:汽车遇到意外情况时,司机从看到情况到反应刹车需要的时间叫反应时间,在反应时间内汽车原速前进的距离,叫反应距离。从刹车到车停下来,汽车前进的距离叫制动距离。实验数据如表:次数速度/(km/h)反应距离/(m)制动距离/(m)1601120280153431

8、001954  (1)利用表中第1组数据,计算出该司机的反应时间为__0.66__s。(2)分析表中数据可知,影响汽车制动距离的主要因素是__汽车速度的大小__。为什么同样道路上,对不同车型设定不一样的最高行驶速度?小明做了如下实验:在斜面底端放置了一个纸盒,然后分别让两个体积相同的实心铁球和铝球从斜面顶端自由滚下(如图乙所示)。由实验可知:__相同速度的物体,质量越大,动能越大__。由于大型汽车高速行驶时的__动能__较大,它的危险性就大。所以对不同车

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。