儿童故事:治疗故事给孩子最好的疗愈.docx

儿童故事:治疗故事给孩子最好的疗愈.docx

ID:29036873

大小:29.19 KB

页数:20页

时间:2018-12-16

儿童故事:治疗故事给孩子最好的疗愈.docx_第1页
儿童故事:治疗故事给孩子最好的疗愈.docx_第2页
儿童故事:治疗故事给孩子最好的疗愈.docx_第3页
儿童故事:治疗故事给孩子最好的疗愈.docx_第4页
儿童故事:治疗故事给孩子最好的疗愈.docx_第5页
资源描述:

《儿童故事:治疗故事给孩子最好的疗愈.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、儿童故事:治疗故事给孩子最好的疗愈  故事在妈妈手里,就像一味灵丹妙药,疗愈宝宝和自己的心灵。。。。。。  故事不仅可以疗愈他人,也可以疗愈自己。故事是一帖药。讲故事的人和听故事的人也是一帖药,彼此疗愈。  女儿和大多数孩子一样,喜欢在睡前听故事。有时候手头没有故事书,我就编故事给她听。这些自编的睡前故事经常让我和女儿沉浸在一份安详、甜美的气氛中。故事毕,女儿带着一份满足很快进入梦乡。看着那张宁静、美好的脸庞,总是有些什么东西打动着我,让我也很享受自编故事的时光,甚至有点上瘾的味道。后来,我了解到,故事,也许别有洞天。在华德福教育理念中讲故事是一种专门的学问,老师通常用讲故事的方法来

2、解决孩子的一些偏差行为,甚至疗愈孩子的创伤。而“家庭治疗大师”萨提亚女士特别擅长用讲故事的办法迅速解决案主的问题。于是,当女儿遇到什么伤心事,或者我想让她明白什么道理的时候,我就想着编个什么故事呢?与之前张口就来不同的是,我开始有“预谋”的准备。通常会提前将故事整个框架想好,其中要包含我预设好的目的。没想到故事高手遭到挫败,我还没讲完,女儿就发现我是借故事“教育”她,有时候都不让我讲完,搞得我们俩都很扫兴。为了孩子,关注孩子教育心理学微信号haizijiaoyu  好点点打败了坏点点,故事让孩子找到内在力量  有一段时间,我不再编故事了。只是继续和女儿一起看绘本,看经典动画片。有一件

3、事情成了转折点。  因故我们要去趟香港,顺便带女儿去迪斯尼游玩。抵达深圳的当晚女儿发起烧来,我用物理方法给她降温,按摩,第二天上午有所缓解。看孩子精神很好,我们决定如期前往香港。过关时女儿被拦下,测量体温。才知道当时香港流行猩红热,所有入境小童都要测量体温。38.5度!入境处工作人员给我们开了介绍函,让过关后去医院治疗。我们决定先住下来观察再说。同时去药店买点药预备着。抵达酒店再次测量体温,39.2度!女儿浑身滚烫,手脚冰凉,茶饭不思。我将两条湿毛巾放到冰箱里,轮换着敷在她的额头上,温毛巾擦四肢。按摩退烧穴位。将手脚搓暖。好一顿折腾才消停下来。为了以防万一,我让女儿服用了点退烧药,同

4、时给她预防针,如果明天还发烧,就只能在酒店休息,不能去迪斯尼。女儿蔫蔫的,要求我讲个故事,必须是编的,不能照着书念。  我脑子一闪念,开讲:  森林里住着一只绿眼青蛙,他有一个宝贝,这个宝贝晚上会发亮,吸引好多小虫子来。这样大家就能饱餐一顿了。有一天宝贝不亮了,大家都很饿。绿眼青蛙决定带着宝贝去找传说中的仙女修好这个宝贝。绿眼青蛙出发了,路上吃了很多苦,又累又饿,还有强盗。有一天,强盗抢走了他的宝贝,绿眼青蛙很着急,想出一个办法,他想用他家祖传的另一个宝贝去交换,尽管他有些舍不得,可是为了修好这个发光的宝贝,绿眼青蛙决定了。他跟强盗说,这是我家最宝贵的东西,如果你愿意,我愿意交换,反

5、正那个宝贝也不能发光了。强盗一听,觉得有道理,就交换了。  绿眼青蛙带着他的宝贝再次上路了。找到仙女后,说明来意。仙女很愿意帮助他,给了他一张纸,上面画了一些点点。绿眼青蛙说,这是什么办法,我看不懂。仙女说,她也不知道是什么意思,师傅交代过,如果有需要的人,他自己会看明白。  绿眼青蛙谢过仙女,立即往回赶。回家的路上,绿眼青蛙一直想着纸条上的那些点点,他发现点点有两种,终于他明白是怎么回事。回到家后,绿眼青蛙把所有的青蛙召集起来,说,我们每个人身上都有力量,只要发挥每个人的力量,比如爱和善良,就能打败损害宝贝的坏蛋,拯救这个宝贝。说着大家安静下来,慢慢的从每个人身上发出点点光芒,就像

6、萤火虫,光越来越大,越聚越亮,最后所有的光聚拢到一起,点亮了宝贝。大家一阵欢呼,从此以后,青蛙们每天都可以吃上美味的虫子了。  故事在妈妈手里,就像一味灵丹妙药,疗愈宝宝和自己的心灵。。。。。。  故事不仅可以疗愈他人,也可以疗愈自己。故事是一帖药。讲故事的人和听故事的人也是一帖药,彼此疗愈。  女儿和大多数孩子一样,喜欢在睡前听故事。有时候手头没有故事书,我就编故事给她听。这些自编的睡前故事经常让我和女儿沉浸在一份安详、甜美的气氛中。故事毕,女儿带着一份满足很快进入梦乡。看着那张宁静、美好的脸庞,总是有些什么东西打动着我,让我也很享受自编故事的时光,甚至有点上瘾的味道。  后来,我

7、了解到,故事,也许别有洞天。在华德福教育理念中讲故事是一种专门的学问,老师通常用讲故事的方法来解决孩子的一些偏差行为,甚至疗愈孩子的创伤。而“家庭治疗大师”萨提亚女士特别擅长用讲故事的办法迅速解决案主的问题。于是,当女儿遇到什么伤心事,或者我想让她明白什么道理的时候,我就想着编个什么故事呢?与之前张口就来不同的是,我开始有“预谋”的准备。通常会提前将故事整个框架想好,其中要包含我预设好的目的。没想到故事高手遭到挫败,我还没讲完,女儿就发现我是借故事“教育”

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。