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《2017年秋高中化学 课时训练3 蒸馏和萃取 新人教版必修1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课时训练3 蒸馏和萃取一、蒸馏1.在自来水蒸馏实验中,下列操作叙述正确的是( )A.在蒸馏烧瓶中盛满自来水,并放入几粒沸石B.将温度计水银球插到蒸馏烧瓶自来水中C.冷水从冷凝器上口入,下口出D.收集到的液体取少量滴入硝酸银溶液和稀硝酸,无明显现象解析:蒸馏烧瓶中不可盛满自来水,A不正确;温度计水银球应置于蒸馏烧瓶的支管口处,B不正确;冷凝器中冷却水的流向应为下口进水,上口出水,C不正确。答案:D2.在实验室中将浑浊的自来水制成蒸馏水,最好的方法是( )A.过滤B.蒸馏C.蒸发D.先过滤后蒸馏解析:自来水浑浊,有不溶性杂质,需要过滤;自来水中含有盐分,制蒸馏水需要蒸馏。答
2、案:D3.如图所示是用自来水制少量蒸馏水的简易装置,其原理与教材中的实验完全相同。回答下列问题:(1)左边大试管中需加入几片碎瓷片,其作用是 。 (2)该装置中使用的玻璃导管较长,其作用是 。 (3)烧杯中还需盛有的物质是 。 解析:(1)碎瓷片有微孔,内有空气,可起到防止暴沸的作用。(2)由于该装置为制蒸馏水的简易装置,无冷凝器,故增加导管的长度可起到冷凝的作用。(3)长导管的冷凝效果不如冷凝器,故烧杯中应放冷水(最好是冰水),进一步将水蒸气冷凝为液态水。答案:(1)防止暴沸(2)导气、冷凝(3)冷水(最好是冰水)二、萃取4.下列各组混合物中可用分液漏斗分离的一组是(
3、 )A.水和酒精B.碘和四氯化碳C.淀粉溶液和泥沙D.汽油和水解析:分液漏斗主要用于分离互不相溶的液体混合物,选项中只有D项中混合物可以用分液漏斗分离。答案:D5.下列萃取分液操作(用CCl4从碘水中萃取碘)中错误的是( )A.饱和碘水和CCl4加入分液漏斗中后,塞紧上口的玻璃塞,用一手压住分液漏斗的玻璃塞,一手握住活塞部分,把分液漏斗倒转过来振荡B.静置,待分液漏斗中液体分层后,先使分液漏斗内外空气相通(准备放出液体)C.打开分液漏斗的活塞,使全部下层液体沿盛接液体的烧杯内壁慢慢流出D.下层液体流出后,继续打开活塞,另用容器盛接并保存上层液体解析:根据萃取分液的操作要点
4、可知,A、B、C都正确;D项错,上层液体应从上口倒出。答案:D6.选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来,这种萃取剂应具备的性质是( )A.不溶于水,且必须易与碘发生化学反应B.不溶于水,且比水更容易使碘溶解C.不溶于水,且必须比水密度大D.不溶于水,且必须比水密度小解析:从水溶液中萃取碘所选萃取剂应该与水不互溶、不反应,不与碘反应,且碘在其中溶解度大于在水中溶解度。答案:B三、不同提纯和分离方法的选择7.现有以下三组混合物:①碘与NaCl固体,②CaCO3与NH4Cl固体,③NaCl的水溶液。上述各组物质的分离方法依次是( )A.加水溶解后过滤蒸发、加热、分液B.加热、加水溶
5、解后过滤蒸发、蒸发C.分液、加热、加水溶解后过滤蒸发D.加热、分液、过滤解析:①可利用升华分离;②中两物质水溶性不同,可采用溶解后过滤进行分离;③溶质与溶剂的分离可用蒸发。答案:B8.下列方法不正确的是( )A.用过滤的方法除去食盐水中的泥沙B.用蒸馏的方法将自来水制成蒸馏水C.用酒精萃取碘水中的碘D.用淘洗的方法从沙里淘金解析:酒精与水互溶,不能用其萃取碘水中的碘,C错误;金难溶于水,故可用淘洗的方法淘金,D正确。答案:C9.选取下列实验方法分离物质,将分离方法的序号填在横线上。A.萃取分液法 B.结晶法 C.分液法 D.蒸馏法 E.过滤法 F.升华法(1) 分
6、离饱和食盐水与沙子的混合物。 (2) 分离水和汽油的混合物。 (3) 分离四氯化碳(沸点为76.75℃)和甲苯(沸点为110.6℃)的混合物。 (4) 从碘的水溶液里提取碘。 解析:食盐水与沙子属于固体和液体的混合物,用过滤法分离;水和汽油为互不相溶的液体,用分液法分离;四氯化碳和甲苯的沸点差异较大,用蒸馏法分离;从碘水中提取碘用萃取分液法。答案:(1)E (2)C (3)D (4)A(建议用时:30分钟)1.下列仪器常用于物质分离的是( ) A.①③⑤B.②③⑤C.②④⑤D.①②④解析:漏斗可用于过滤,分离固、液混合物;蒸
7、馏烧瓶可用于蒸馏或分馏,分离液、液混合物;分液漏斗用于分液,分离互不相溶的两种液体混合物。答案:B2.三组混合液:①植物油和水,②丙酮和水(二者互溶),③碘化钠和单质碘的混合水溶液。分离它们的正确方法依次是( )A.分液 萃取 蒸馏B.萃取 蒸馏 分液C.分液 蒸馏 萃取D.蒸馏 萃取 分液解析:①植物油和水不互溶,已分层可直接分液;②丙酮和水互溶,但沸点相差较大,可用蒸馏;③碘化钠易溶于水,单质碘更易溶于有机溶剂,所以可用萃取的方法。答案:C3.如果花生油中混有少量水,最好采用下列何种方法分离( )A.过滤B
