2017-2018学年高中数学 课下能力提升(十九)新人教a版必修3

2017-2018学年高中数学 课下能力提升(十九)新人教a版必修3

ID:29022084

大小:103.50 KB

页数:4页

时间:2018-12-16

2017-2018学年高中数学 课下能力提升(十九)新人教a版必修3_第1页
2017-2018学年高中数学 课下能力提升(十九)新人教a版必修3_第2页
2017-2018学年高中数学 课下能力提升(十九)新人教a版必修3_第3页
2017-2018学年高中数学 课下能力提升(十九)新人教a版必修3_第4页
资源描述:

《2017-2018学年高中数学 课下能力提升(十九)新人教a版必修3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、课下能力提升(十九)一、选择题1.在区间[0,3]上任取一点,则此点落在区间[2,3]上的概率是(  )A.B.C.D.2.如图,边长为2的正方形中有一封闭曲线围成的阴影区域,在正方形中随机撒一粒豆子,它落在阴影区域内的概率为,则阴影区域的面积为(  )A.B.C.D.无法计算3.有四个游戏盘,如果撒一粒黄豆落在阴影部分,则可中奖.小明希望中奖,他应当选择的游戏盘为(  )4.A是圆上的一定点,在圆上其他位置任取一点B,连接A、B两点,它是一条弦,则它的长度大于等于半径长度的概率为(  )A.B.C.D.5.在区间[0,1]内任取两个数,则这两个数的平方和也在[0,1]内的概率

2、是(  )A.B.C.D.二、填空题6.函数f(x)=x-2,x∈[-5,5],那么任取一点x0∈[-5,5],使f(x0)≤0的概率是________.7.圆上的任意两点间的距离大于圆的内接正三角形边长的概率是________.8.已知点P是边长为4的正方形内任一点,则P到四个顶点的距离均大于2的概率是________.三、解答题9.在△ABC内任取一点P,求△ABP与△ABC的面积之比大于的概率.10.甲、乙两人约定晚6点到晚7点之间在某处见面,并约定甲若早到应等乙半小时,而乙还有其他安排,若他早到则不需等待.求甲、乙两人能见面的概率.答案1.解析:选A区间[2,3]长度为

3、1,总区间[0,3]的长度为3,∴P=.2.解析:选B由几何概型的公式知:=,又:S正方形=4,∴S阴影=.3.解析:选AA游戏盘的中奖概率为,B游戏盘的中奖概率为,C游戏盘的中奖概率为=,D游戏盘的中奖概率为=,A游戏盘的中奖概率最大.4.解析:选B如图,当取点落在B、C两点时,弦长等于半径;当取点落在劣弧上时,弦长小于半径;当取点落在优弧上时,弦长大于半径.所以弦长超过半径的概率P==.5.解析:选A设在[0,1]内取出的数为a,b,若a2+b2也在[0,1]内,则有0≤a2+b2≤1.如图,试验的全部结果所构成的区域为边长为1的正方形,满足a2+b2在[0,1]内的点在单

4、位圆内(如阴影部分所示),故所求概率为=.6.解析:由f(x0)≤0得x0-2≤0,x0≤2,又x0∈[-5,5],∴x0∈[-5,2].设使f(x0)≤0为事件A,则事件A构成的区域长度是2-(-5)=7,全部结果构成的区域长度是5-(-5)=10,则P(A)=.答案:7.解析:如图所示,从点A出发的弦中,当弦的另一个端点落在劣弧B上的时候,满足已知条件,当弦的另一个端点在劣弧A或劣弧A上的时候不能满足已知条件.又因为△ABC是正三角形,所以弦长大于正三角形边长的概率是.答案:8.解析:如图所示,边长为4的正方形ABCD,分别以A、B、C、D为圆心,并以2为半径画圆截正方形A

5、BCD后剩余部分是阴影部分.则阴影部分的面积是42-4××π×22=16-4π,所以所求概率是=1-.答案:1-9.解:设P点、C点到AB的距离分别为dP、dC,则S△ABP=AB·dP,S△ABC=AB·dC,所以=,要使>,只需使P点落在某条与AB平行的直线的上方,当然P点应在△ABC之内,而这条与AB平行的直线EF与AB的距离要大于dC的.由几何概率公式,得P==2=.10.解:用x轴、y轴分别表示甲、乙两人到达约定地点的时间.若甲早到,当y-x≤30时,两人仍可见面;若乙早到,则两人不可能见面,因此,必须有x≤y.如图,事件A“两人可以见面”的可能结果是阴影部分的区域.

6、故P(A)==.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。