复习指导 第四单元《近代中国反侵略、求民主的潮流》.doc

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1、复习指导第四单元《近代中国反侵略、求民主的潮流》山东张秀允考情分析考题考点分析2015·山东文综·15鸦片战争本单元是历年高考的重点区域,因为内容的充实性和地位重要性决定其在高考中所占的显赫地位。本单元高考命题立足基础,突出主干,以选择题为主,非选择题多是链接性考查,多运用新情境、新材料。本单元的命题围绕主干知识:列强侵华影响与评价、辛亥革命、国共合作抗日、中国共产党的民主革命斗争等。预计明年高考命题形式将以选择题和非选择题并重,突出考查近代中国人民抗争与探索历程中有着深刻影响的重大历史事件和历史现象,突出考查考生理

2、解认识、探究比较、分析判断的能力。此外,大家还要注意,近年部分高考题目要求从现代史观的角度认识西方列强的侵华;抗日战争是长效热点。2015·安徽文综·15第二次鸦片战争2015·浙江文综·38鸦片战争2015·重庆文综·6太平天国运动2015·江苏单科·6太平天国运动2015·北京文综·16太平天国运动2015·山东文综·19太平天国运动2015·四川文综·5八国联军侵华战争2015·福建文综·38甲午中日战争2015·天津文综·13八国联军侵华;抗日战争2015·江苏单科·22甲午中日战争2015·浙江文综·19辛

3、亥革命2015·北京文综·16太平天国运动;辛亥革命2015·安徽文综·16辛亥革命;中国军民的抗日斗争2015·广东文综·38辛亥革命;五四运动2015·新课标全国Ⅰ卷文综·29北洋军阀割据混战2015·江苏单科·9中国共产党的诞生2015·山东文综·18国民革命2015·广东文综·15国民革命2015·天津文综·6土地革命2015·江苏单科·10七七事变、正面战场的抗战2015·重庆文综·7中共联蒋抗日2015·新课标全国Ⅰ卷文综·30国民政府的持久防御作战2015·安徽文综·16辛亥革命;中国军民的抗日斗争20

4、15·新课标全国Ⅱ卷文综·30侵华日军的罪行2015·北京文综·18抗日战争、解放战争单元线索本单元的主要线索有两条,一是列强的侵略,使中国逐步沦为半殖民地半封建社会,二是中国爱国军民不屈不挠的抗争和探索。近代前期的四次列强侵华战争(要包括1883-1885年中法战争,应该是五次),使中国一步步沦为半殖民地半封建社会。在此过程中,为挽救民族危亡,农民阶级、民族资产阶级维新派和革命派先后发动了太平天国运动、戊戌变法和辛亥革命,由于农民阶级和资产阶级自身的局限性,运动先后失败,未能改变中国半殖民地半封建的社会性质,但也使

5、中国避免了沦为殖民地的厄运,并把中国革命推进到新民主主义革命阶段。近代后期,随着马克思主义在中国的传播,中国共产党诞生,无产阶级担负起领导新民主主义革命的历史重任。在中国共产党的正确领导下,中国人民先后取得了抗日战争和解放战争的胜利,最终赢得了新民主主义革命的胜利,结束了中国半殖民地半封建社会的历史,为中国的现代化扫除了障碍。知识结构1840~1842年1856~1860年1894~1895年1900~1901年1937~1945年1949年侵华阶段特征探索事件探索阶段侵华战争史实鸦片战争第二次鸦片战争八国联军侵华战

6、争日本全面侵华战争甲午中日战争太平天国运动洋务运动戊戌变法辛亥革命新文化运动新民主主义革命农民阶级地主阶级民族资产阶级无产阶级20世纪30年代经济大危机商品输出阶段的侵华战争资本输出阶段的侵华战争法西斯阶段的侵华战争工业资本主义的发展资本主义向帝国主义过渡备考建议:复习时应把握本单元两条基本线索的基础上,注意以下几个重点问题:理解、掌握列强发动侵华战争的背景、战争与中国近代化的关系,以此洞悉中国近代社会的嬗变;掌握中国近代政治民主化的进程,国共历史上的两次合作与两次对抗的历史,特别是两次合作取得的重大成果和历史的进步

7、;认识到国共合则两利,有利于民族国家;分则两伤,导致战争;理解当今海峡两岸国共再次合作的必要;注意近代中华民族独立与现代中华民族复兴的内在联系。重点问题1.运用史观分析辛亥革命的历史意义(1)从革命史观看,辛亥革命是中国近代历史上一次伟大的资产阶级民主革命。(2)从现代化史观看,辛亥革命推翻了两千多年的封建君主专制制度,建立起资产阶级共和国;使人民获得了一些民主和自由的权利,宣传了资产阶级的天赋人权、自由平等观念,民主共和的观念深入人心;打击了帝国主义势力,为民族资本主义发展创造了条件。(3)从社会史观看,辛亥革命推

8、动了社会习俗和社会风尚的变革。(4)从整体史观看,辛亥革命是亚洲觉醒的重要组成部分,对亚洲各国民族解放运动产生了广泛的影响。2.中国共产党从幼稚走向成熟的表现(1)中国共产党成立后,从中国的国情出发,认识到民主革命纲领的重要性。1922年,中国共产党二大“民主革命纲领”第一次在中国人民面前明确提出彻底地反帝反封建的革命纲领。(2)从工人运动第一

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