发展文化事业 繁荣文化产业.doc

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1、发展文化事业繁荣文化产业——自治县文广新体局文化事业、文化产业专题汇报一、关于文化事业和文化产业发展的主要成就和做法(一)抓基础设施建设,加快公共文化服务体系建设步伐。1、继续组织协调实施全县125个基层综合性文化服务中心建设(其中7个为为民办实事项目--村级公共服务中心建设,118个为贫困地区民族自治县、边境县村综合文化服务中心覆盖工程),目前止已竣工113个(其中7个村级服务中心建设已全部竣工),目前还有12个正处于扫尾阶段。并于5月初组织县发改、住建、财政等部门对已竣工的文化服务中心进行验收。2、全民健

2、身意识不断提高,群众体育活动蓬勃开展。组织开展气排球、乒乓球、篮球等各项赛事等大型赛事活动20场。举办足球、篮球、气排球、门球、健身气功裁判员、社会体育指导员培训班超20期次。对全县的职工、农民、企业职工、自由职业者开展国民监测,截止目前,共测试1400多人次,已占全年测试人数的48%。(二)开展送文化下基层活动,培育基层文体活动骨干和带头人。为贯彻落实十九大会议精神,大力推进农村基层文化建设,切实肩负起繁荣发展文艺的时代使命,组织专业人员深入乡镇和社区,有针对性的开展文艺培训辅导工作。一是举办群众骨干业务培

3、训班,培训内容有舞蹈、声乐、器乐,用心培育农村文艺队伍,全心全意提供公共文化服务。二是-4-举行“送文化走基层”公益文艺培训班,利用晚上、双休日休息时间进行“蹲点”、“驻村”式培训,借此播撒艺术的种子,像春风润泽大地般滋润着广大农村的文化生活,真正实现了基层文化服务从“送文化”到“种文化”的质变。(三)实施文化精品战略,文化艺术活动丰富多彩。文艺创作方面:一是着手创编优秀文艺节目参加第六届全区基层群众文艺会演,二是着手创编优秀文艺节目参加河池第十九届铜鼓山歌艺术节。三是组织创作员及辅导员创编优秀文艺节目(作品

4、)参加各级文化赛事。文化活动方面:元旦、春节、五一、六一、七一期间,组织专业人员下到各乡镇、村屯、社区辅导并组织群众开展各类文体活动近百场,观众近10万人次并成功举办“三月三”系列活动——扁担比赛和民俗风情歌舞展演活动。活动的参与人数多、社会反响好、活动质量高。(四)文化产业发展趋势良好积极培育文化市场产业。目前我县文化、新闻出版市场的经营单位近百家,每年都为社会提供上百万的税收。特别是通过我们的积极培育和引导,今年上半年引进资金投入达200万元以上。特色文化产业行成规模。根据《责任书》的条款要求,结合我县特

5、色文化产业项目发展的客观实际,从现实出发,实施文化产业项目扶持和旅游带动工程。认真完成了自治区特色文化产业都安书画纸厂专项补助30万元项目工程,这些文化产业工程将促进我县的文化和旅游产业的进一步发展。(五)文化遗产保护成效明显-4-认真贯彻落实国家、区、市关于加强非物质文化遗产保护工作的要求,采取“保护为主、抢救第一、合理利用、传承发展”的工作方针,在推广、传承、保护非物质文化遗产方面做了积极的工作,取得了一定成绩。一是完成了上级布置相关非遗保护和调研工作,准备申报一项手工技艺类市级非遗保护名录工作。二是在5

6、.18博物馆日,举行非物质文化系列活动,节目精彩纷呈,群众参与众多,收到良好效果。三是继续做好国家级非遗项目“密洛陀”论文集及相关图集出版工作。四是6月9日全国第十一非物质文化遗产日,在县休闲广场举行非遗图片展,吸引了众多的群众到来观看,还发放非遗宣传资料,让更多的人们认识了解我县民族民间文化。二、关于文化工作中存在的困难和问题虽然我县文化事业和文化产业发展取得了一定的成绩但是在工作中也存在着许多困难和问题。公共文化服务体系方面:一是认识不够。在基层尤其是农村“重经济发展、轻文化建设”的现象仍然普遍存在。二是

7、投入不足。乡、村、社区文化场地维修维护、器材设备添加、管理人员聘请等没有经费来源,一些必要的文化活动无法正常开展。三是活动单调,活动内容、活动方式等已不能满足当前人们的需求。四是队伍不强,随着工作量逐年加大,但基层文化队伍并没有随之扩大尤其是不少乡镇文化专干在编不在岗很难正常开展工作。艺术创作与生产方面。专业艺术人才匮乏,文艺创作缺乏精品作,与繁荣文化艺术事业的要求还有较大差距,特别是文艺创作人员青黄不接,制约了我县文艺创作的繁荣。-4-文化市场管理方面。文化市场管理任务与管理力量差距悬殊,社会文化市场的管理

8、和执法手段、管理手段相对落后与日益发展的社会文化市场不相适应。三、下一步工作建议(一)强力推进文化体育基础设施建设,合理配置文化资源,充分发挥其社会效益,为广大人民群众开展丰富多彩的文体活动提供有利的阵地。(二)抓好节假日的各项文艺活动,结合实际,因地制宜的组织群众开展各类文艺演出活,增强节日的氛围。(三)抓好“两馆一站”免费开放工作,创新机制搞活农村文化活动。(四)抓好文艺精品的创作,参加市、区各

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