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时间:2018-12-15
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1、文学与传媒学院语文教育专业人才培养方案(专业代码:660201)一、专业培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,适应社会发展需要,掌握汉语言文学专业基本理论、基础知识、基本技能和现代教育观念,具备较强的汉语口语和书面表达能力、审美鉴赏能力以及较高人文素养与专业素养,知识面宽,综合素质高,实践能力强,富有创新精神的高素质应用型专门人才。毕业生可在中小学校、职业培训机构、文化机构、企事业单位、政府机关等行业领域从事与汉语言文学专业相关的工作。二、培养规格要求本专业学生主要学习汉语言文学的基本理论和基本知识,受到专业基本训练,具有
2、良好的人文素养和教师所需要的基本素养,初步具备从事本专业或相近专业所需要的各种相关能力,具备能说会写能力,能胜任初等中学教师工作。1.热爱社会主义祖国,拥护党的路线、方针和政策,忠诚人民的教育事业,遵纪守法,具有良好的社会公德和职业道德;2.系统掌握本专业的基础知识,具有运用这些知识的基本技能,具有创新意识和一定的创新能力,具有初步的英语会话和阅读能力;3.系统掌握中学语文教学的基本理论和方法,了解中学教学改革的趋势和发展情况,具有积极参与教学改革的热情和能力;4.具有健康的体魄和健全的心理。三、专业核心课程参照教育部《普通高
3、等学校高职高专教育指导性专业目录(试行)》相关要求,本专业主要核心课程有:现代汉语、古代汉语、写作、文学概论、现代文学、当代文学、古代文学、外国文学、逻辑、中学语文教学研究与技能训练。四、主要实践教学环节本专业主要实践教学环节有:军事技能训练、入学教育、安全教育、思政课课外实践、教育实习、社会实践与素质教育、微格教学实验、专业课外实践。五、学制学制:三年。六、毕业要求本专业最低毕业学时:2100;其中公共基础课684学时,专业基础课1270学时,专业选修课146学时。同时,应具备师范教育专业实践能力(应具备下列第1条和第2-5
4、条条件之一,符合条件者,由校统一颁布专业实践能力证书):1、获得普通话水平合格证书(二级乙等以上)或取得中学教师资格证;2、获得院级专业实践成果奖励1项以上;53、公开发表学术论文1篇以上或文学作品(短篇)2篇以上;4、获得院级暑期社会实践成果1项以上;5、经过院教学委员会认定的其它具有较高价值的实践成果。七、必要说明无。表1:课堂教学学时分配表课程类别学时类型总学时占课堂教学总学时比例讲课实践实验必修课公共基础课4042522868432.6%专业基础课111114910127060.5%选修课专业选修课96501467%合
5、计总学时1611451382100占课堂教学总学时比例76.7%21.5%1.8%100%5表2-1:专业教学进程计划表课程类别课程名称总学时学时类型各学期课内周学时分配考核类型课程归属讲课实践实验一二三四五六公共基础课思想道德修养与法律基础(专科)424023考试思政教研部毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论484263考试思政教研部大学英语(专科)(一)7042283(2)考试外语学院大学英语(专科)(二)8048323(2)考查外语学院大学英语(专科)(三)8048323(2)考试外语学院大学英语(专科)(四)804
6、8323(2)考查外语学院大学体育(专科)(一)284242考查体育学院大学体育(专科)(二)324282考试体育学院大学体育(专科)(三)324282考查体育学院大学体育(专科)(四)324282考试体育学院计算机应用基础5628282+2考试信息学院大学生心理健康教育(专科)282262考查教科院大学生职业发展与就业创业教育(专科)40401(16学时)、4(24学时)考查形势与政策(专科)161242(8学时)、3(8学时)考查思政教研部军事理论3636■考查小计70042225228161077说明1.各学期课内周学时
7、分配:第一学期14周,其它学期18周。2.各学期课内周学时分配中的周学时计算:讲课周学时=(讲课学时+实践学时)/上课周数,课内实验周学时=课内实验总学时/上课周数,两者之间用“+”分隔,如“2+2”表明讲课周学时为2,实验周学时为2。3.《大学生职业发展与就业创业教育》和《形势与政策》两门课程在学期中期进行,其周学时未计入小计。4.《大学英语》(专科)的周学时3(2),表示其讲课周学时为3,英语调频台听力周学时为2。5.第六学期主要安排教育实习活动。5表2-2:专业教学进程计划表课程类别课程名称总学时学时类型各学期课内周学时
8、分配考核类型课程归属讲课实践实验一二三四五六专业基础课现代汉语100901024考查/考试文学院写作100752524考试/考查文学院现代文学1141001434考查/考试文学院当代文学726664考试文学院古代文学270250203444考试文学院外国文学108100824
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