欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:28946593
大小:2.18 MB
页数:21页
时间:2018-12-15
《小学奥数:2-3-1 列方程解应用题.教师版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、列方程解应用题教学目标1、会解一元一次方程2、根据题意寻找等量关系的方法来构建方程3、合理规划等量关系,设未知数、列方程知识精讲知识点说明:一、等式的基本性质1、等式的两边同时加上或减去同一个数,结果还是等式.2、等式的两边同时乘以或除以同一个不为零的数,结果还是等式.二、解一元一次方程的基本步骤1、去括号;2、移项;3、未知数系数化为1,即求解。三、列方程解应用题(一)、列方程解应用题是用字母来代替未知数,根据等量关系列出含有未知数的等式,然后解出未知数的值.这个含有未知数的等式就是方程.列方程
2、解应用题的优点在于可以使未知数直接参加运算.解这类应用题的关键在于能够正确地设立未知数,找出等量关系从而建立方程.(二)、列方程解应用题的主要步骤是1、审题找出题目中涉及到的各个量中的关键量,这个量最好能和题目中的其他量有着紧密的数量关系;2、设这个量为,用含的代数式来表示题目中的其他量;3、找到题目中的等量关系,建立方程;4、运用加减法、乘除法的互逆关系解方程;5、通过求到的关键量求得题目答案.例题精讲板块一、直接设未知数【例1】长方形周长是64厘米,长比宽多3厘米,求长方形的长和宽各是多少厘米
3、?【考点】列方程解应用题【难度】2星【题型】解答【解析】解:设长方形的宽是x厘米,则长方形的长厘米(厘米)答:长方形的长18厘米,长方形的宽是15厘米.【答案】长方形的长18厘米,长方形的宽是15厘米【巩固】一个三角形的面积是18平方厘米,底是9厘米,求三角形的高是多少厘米?【考点】列方程解应用题【难度】2星【题型】解答【解析】解:设三角形的高是x厘米,则有答:三角形的高是4厘米.【答案】三角形的高是4厘米【巩固】(全国小学数学奥林匹克)一个半圆形区域的周长等于它的面积,这个半圆的半径是.(精确到
4、,)【考点】列方程解应用题【难度】2星【题型】解答【解析】设半圆的半径为,则,即,所以,半圆的半径.【答案】半圆的半径【例2】用边长相同的正六边形白色皮块、正五边形黑色皮块总计32块,缝制成一个足球,如图所示,每个黑色皮块邻接的都是白色皮块;每个白色皮块相间地与3个黑色皮块及3个白色皮块相邻接.问:这个足球上共有多少块白色皮块?【考点】列方程解应用题【难度】3星【题型】解答【解析】设这个足球上共有x块白色皮块,则共有3x条边是黑白皮块共有的.另一方面,黑色皮块有块,共有条边是黑白皮块共有的(如图)
5、.由于在这个足球上黑白皮块共有的边是个定值,列得方程:,解得.即这个足球上共有20块白色皮块.【答案】共有20块白色皮块【例2】(年全国小学数学奥林匹克)某八位数形如,它与3的乘积形如,则七位数应是.【考点】列方程解应用题【难度】3星【题型】解答【解析】设,则,,,即七位数应是8571428【答案】8571428【巩固】有一个六位数乘以3后变成,求这个六位数.【考点】列方程解应用题【难度】3星【题型】解答【解析】解:设,则有六位数和,有,解得,所以原六位数是142857.【点评】本题的巧妙之处在于
6、始终没有分开,所以我们把它看作一个整体.【答案】142857【巩固】有一个五位数,在它后面写上一个7,得到一个六位数;在它前面写上一个7,也得到一个六位数.如果第二个六位数是第一个六位数的5倍,那么这个五位数是.【考点】列方程解应用题【难度】3星【题型】解答【关键词】迎春杯【解析】设五位数是x,那么第一个六位数是,第二个六位数是.依题意列方程,解得.【答案】【例3】有三个连续的整数,已知最小的数加上中间的数的两倍再加上最大的数的三倍的和是,求这三个连续整数.【考点】列方程解应用题【难度】3星【题型
7、】解答【解析】设最小的那个数为,那么中间的数和最大的数分别为和.则.所以这三个连续整数依次为10、11、12.【答案】10、11、12【巩固】已知三个连续奇数之和为,求这三个数。【考点】列方程解应用题【难度】2星【题型】解答【解析】全体奇数可以排列为:,,,……可以看出,相邻的两个奇数之差为,从第二个奇数开始,每个奇数比它前面的一个奇数大,比它后面的一个奇数小。利用这些关系可以将三个连续奇数表示出来。设三个连续奇数中,中间的一个为,那么前面的一个为,后面的一个为。因为它们的和为,所以有下面的方程:
8、把代入后可得:,。【答案】、、【例2】兄弟二人共养鸭550只,当哥哥卖掉自己养鸭总数的一半,弟弟卖出70只时,两人余下的鸭只数相等,求兄弟两人原来各养鸭多少只?【考点】列方程解应用题【难度】2星【题型】解答【解析】解:设兄原来养鸭x只,则弟原来养鸭只.(只).【答案】兄原来养鸭320只,弟原来养鸭230只【巩固】一人看见山上有一群羊,他自言自语到:“我如果有这些羊,再加上这些羊,然后加上这些羊的一半,又加上这些羊一半的一半,最后再加上我家里的那只,一共有只羊”.山上的羊群共有___
此文档下载收益归作者所有