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1、陕西省延长县中学高一英语导学案：MyNeighborhood2学习目标1.知识目标：理解CulturalCorner的大意及获取主要信息。2.能力目标：理解文章中的长难句，掌握文章中的重点句型，并能灵活使用它们。3.情感目标：促进学生自主学习，培养合作精神。学习重点理解文章中的长难句，掌握文章中的重点句型，并能灵活使用。学习难点灵活使用文章中的长难句，掌握文章中的重点句型。学法指导1.speaking2.practising3.discussing4.pair-working&group-work学习过程学习笔记（教
2、学设计）【（自主学习）预习案】知识目标1.熟记Culturalcorner部分的新单词和短语,2.survey,neighbour,apartment,local,suburb,3.afford,survive,goup,makemoney,4.inthesouthof,anumberof,awayfrom,能力目标了解西方国家农村的情况。预习课文完成下列字，词及句子。重点单词短语学法指导：先自学单词表单词（注意准确拼读），然后翻译下列单词和短语。1.消失_________2.村庄___________3.保留；继续
3、存在；仍然是_______4.生存,幸存；死里逃生；大难不死___________5.联络，联系____________6.例如_____________7.挣钱__________8.许多，大量________________-9.上升_________10.在周末___________11.越来越困难_________________12.不能负担起做sth/不能买得起sth_______________________重点句型学法指导：熟读下列句子，然后翻译并熟读。1.Insomecountriesinwest
4、ernEurope,suchasFrance,SpainandBritain,thecountrysideischanging.2.Thereareanumberofreasonsforthis.3.Sometimesvillagesremainbecausepeoplefromthecitieshaveboughta“secondhome”inthevillage…4.Thepriceofhomesgoesupandpeoplefromtheareacannotaffordtobuyahousethere.1.Al
5、lthesethingsmeanthatmanyvillagesinwestern2.Europeisfightingtosurvive.【（合作学习）探究案】I.FastreadingStudentsreadthewholepassagequicklyandfindthemainidea.___________________________________________________________________II.Readthetext(P39)carefullyandfillintheblankWhe
6、reInwesternEurope,suchas1.________,SpainandBritainWhatThecountrysideischanging.Some2.__________aredisappearing.Why★Firstly,3.________peoplefromvillagesoftenmovetotownsanddonot4.________.★Secondly,peoplemovetothecitiestofind5.______,asthereareoftenveryfewjobsint
7、hecountryside.Thirdly,itismoreandmore6.________for★farmerstomakemoneyfromtheir7._____.Sothey★8.______theirlandandfindanotherjob.ConclusionThecountrysidewouldbea(n)9._______and10._______placewithoutvillages.重点难点探究技能系统化1.Thereareanumberofreasonsforthis.(导致)这种现象的原
8、因很多。【经典考点】anumberof与thenumberof的区别(1)anumberof“许多，大量”,只能用在名词复数前，谓语动词也用复数形式。e.g.:Anumberofstudentsarefromthecountryside.(2)thenumberof“……的数量”，也只能用在名词复数前，但谓语动词用单数形式。e.g.:Thenu
