高一英语 my neighborhood23导学案

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1、陕西省延长县中学高一英语导学案:MyNeighborhood23学习目标1.知识目标:熟练掌握本模块所学字,词,句型结构及语法知识。2.能力目标:熟练掌握英语听说读写四大基本技能。3.情感目标:促进学生自主学习,培养合作精神学习重点熟练掌握本模块所学字,词,句型结构及语法知识。学习难点熟练掌握英语听说读写四大基本技能。学法指导1.speaking2.practising3.discussing4.pair-working&group-work学习过程学习笔记(教学设计)I.重点单词1.调查_________2.四邻,街坊________

2、____3.地方的_____________4.城区,郊区___________5.家乡___________6.幸运的___________7.很,相当_________8.听起来__________9.旅游者__________10.打扰,烦扰__________11.地区,区域__________12.接近__________13.海港___________14.美丽的,宜人的__________15.人口__________[16.建筑_____________17.饿死__________18..吸引人的___________

3、_19.交通__________20.委员会___________21.组织n.___________22.失业的__________23.家属,家人____________24.职业__________25.专业的___________26.用手的,手工的_________27.就业,工作__________28.美术馆,画廊________29.交换________30.迷人的,吸引人的__________31.恭喜,祝贺n.____________32.生存,幸存;死里逃生;大难不死___________33.买得起;有能力支付_

4、__________34.联络,联系____________II.重点短语1.修建,搭起;举起;张贴;为…提供食宿______________2.由…制造________________3.一个五层的公寓楼________________________4.在沿岸,在海岸线上______________5.做到,办到,成功地做sth________6.商业区____________________7.许多,大量______________8.颐和园___________________9..摆脱,离开,远离_____________10

5、.天安门广场_______________11.报答;偿还____________12.到目前为止①---③______________________________13.例如_____________14.挣钱__________15.许多,大量________________-16.上升_________17.在周末___________18.越来越困难_________________19.不能负担起做sth,/不能买得起sth._______________________20.高楼大厦_________________III

6、.单项选择(要求:做完后,查字典标出所遇生词的音标及意思并熟读。)1.-----I’vepassedtheEnglishexamination.-----______________!A.AreyoureallyB.Idon’tbelieveC.You’rewelcomeD.Congratulations2.Withtheprices_______,parentsarenotabletoaffordmanygoods,eventhenecessities(生活必需品)A.goingdownB.goingupC.broughtdownD.

7、risingup3.Wehadgreatdifficulty(in)buildingthestadiumwithinthreemonths,butwefinally_______it.A.madeB.putC.gotD.said4.Generallythereare_______televisionprogramsforchildrenonSaturday.A.agreatmanyofB.muchC.alargenumberofD.alargeamountof5.Inwintersomerichpeopleflysouthto_____

8、__thecoldweatherinthenorth.A.getclosetoB.getawayfromC.getoffD.getdownto6._______,peoplearebeginningtore

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