万以内的数的加减法

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1、学科培优数学万以内的数的加减法学生姓名授课日期教师姓名授课时长知识定位本讲学习万以内的数的加减法，学完本节后我们要能熟练完成两位数、三位数的加减法的计算方法。知识梳理两位数加两位数的连续进位加法的竖式计算方法：从个位加起，个位满十，向十位进一；十位满十，向百位进一。三位数加法的笔算方法：相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十就向前一位进1。三位数的加法和两位数的加法有些区别，但是方法是一样的。三位数连续退位减法的计算方法：相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减要从前一位退1当十，加上本位上的数再减。被减

2、数中间带0的连续退位减法的计算方法：在计算时，当个位不够减，十位上又是0时，要从百位上退1当10，放到十位上，再从十位退1当10放到个位，这时十位上剩9。例题精讲【试题来源】【题目】1.3500是由（）个千和（）个百组成的。2.与1999相邻的两个数是（）和（）。3.最小的四位数是（），最小的三位数是（），它们的和是（），差是（）。4.某电器商场原有418台洗衣机，后来卖出304台洗衣机，现在还剩（）台洗衣机。【答案】1.3,5；2.1998,2000；3.1000,100,1100,900；4.114【解析】

3、略【知识点】万以内的数的加减法【适用场合】当堂例题【难度系数】1【试题来源】【题目】1.3个百加5个百是（    ），7个千减4个千是（     ）。2.比325多400的数是（    ），比745少263的数是（    ）。【答案】1.800,3000；2.725,482【解析】略【知识点】万以内的数的加减法【适用场合】当堂练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】列竖式计算：25+78=【答案】103【解析】上面这个算式中的计算步骤：第一步：先从个位加起，8+5=13，所以向十位上进1，进1后只剩下3，所以对

4、应的位置下面写3第二步：再算2+7=9,由于个位上进1，，所以9+1=10，再向前进1，进1后就剩下0，所以在对应的位置下写0第三步：百位上没有数相加，把刚才进的1直接写下来，所以25+78=103注意：为了方便计算，把进的数字应写在进位的地方，写的小一些，比如上例中的“1”【知识点】万以内的数的加减法【适用场合】当堂例题【难度系数】1【试题来源】【题目】列竖式计算。38＋67=49+58=【答案】105，107【解析】略【知识点】万以内的数的加减法【适用场合】当堂练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】64＋

5、38=55+87=【答案】102，142【解析】略【知识点】万以内的数的加减法【适用场合】当堂练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】竖式计算：138+87=【答案】225【解析】【知识点】万以内的数的加减法【适用场合】当堂例题【难度系数】1【试题来源】【题目】竖式计算：538＋67=　449+75=【答案】605,524【解析】略【知识点】万以内的数的加减法【适用场合】当堂练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】竖式计算：364＋438=756＋242=【答案】802，998【解析】略【知识点】万以内的数的加

6、减法【适用场合】当堂练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】例：245-127=【答案】118【解析】上式的计算步骤是：第一步：先算个位的5-7，发现5没有7大，所以不够减，所以向十位借1，变成15-7=8第二步：计算十位4-2，十位上的4刚才被借走一个，所以剩下3-2=1，写下来。第三步：计算百位2-1，2-1=1直接写下来，最终得到245-127=118.【知识点】万以内的数的加减法【适用场合】当堂例题【难度系数】2【试题来源】【题目】竖式计算：840－433＝　560－252=【答案】407，308【解析

7、】略【知识点】万以内的数的加减法【适用场合】当堂练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】竖式计算：450－136＝640－403＝【答案】314，237【解析】略【知识点】万以内的数的加减法【适用场合】当堂练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】选择合适的数填入相应的（）里。35027018042043029080150360（）＋（）=530（）＋（）=720（）－（）=240（）－（）=140【答案】350,180；430,290420,180；290,150【解析】略【知识点】万以内的数的加减法【适用场合

8、】当堂例题【难度系数】2【试题来源】【题目】在○里填上“>”、“<”或“=”。360＋200○360＋20001000－100○800＋100320＋110○600－330760－80○700－80540－170○540－1807500－500○7500－5000【答案】<，=，>>，>，>【解析】略【知识点】万以内的数的加减法【适用场合】当堂例题【难度系数】2【试题来源】【题目】列式