八年级英语上册《unit12》教案 人教新目标版

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1、辽宁省丹东七中八年级英语上册《Unit12》教案人教新目标版一:教学目标:(一)知识目标:1.Superlativewith(i)est,themost,Irregularcomparisonsgood,better,thebest.badworse,worst.2.Recitethenewwordsandexpressionsincludingtheirpronunciationandintonation3.Masterthekeysentencesandlearnhowtomakecompari

2、sons.(二)能力目标1.Discusspreferencestogaintheinformationtofosterthelisteningskills2.Usethediscoursemarkerstoorganizesentencestogethertoformashortstoryandinterviewotherstofosterthespeakingskills3.Understandthereadingmaterialandfindtheanswerstofosterthereadi

3、ngskills4.Writedownthecorrectsentencestofosterthewritingskills(三)重点1.Thekeyvocabularyaboutsuperlativeswithestandthemost2.Makecomparisons.3.Thewaysoftalkingaboutpreferences.(四)难点1.1.特殊形容词的比较级和最高级2.vocabulary:comfortable,seat,screen,close,closeto,quality

4、,theater,cinema,radio,radiostation.二.过程与方法:交际法,翻译法,直观法三.情感态度价值观:1.EncouragestudentstothinkandtalkinEnglishthroughcommunicativetasksandprovidethestudentswiththechancesofcooperation2.Getstudentstorealizetheimportanceofneighborhood.3.Lovetheearth.第一课时(1a_

5、_2b)Step1LeadinginRevisethecomparativeformsandsuperlativeformsofsomeadjectives.Step2Pre-taskSBPage71,1a.AskSstoexplainwhatthewordorphrasesmeansintheirownwords.ThenaskSstodecidewhichofthethingsareimportantorunimportant.Step3While-taskSBPage71,1b.Asksome

6、Sstoreadthesentences,thenplaytherecording.Correcttheanswers.SBPage71,1c.AskSstomakealistofrealmovietheaterstheyknow.Inpairs,Ssreadtheconversationinthebox,thengetthemtomaketheirownconversationsaccordingtothelistofrealmovietheaters.Step4Post-taskSBPage72

7、,2a&2b.AsksomeSstoreadthephrasesandsentences.Playtherecording,Sslistenandwritedowntheiranswers.Checktheanswers.Step5RoleplaySBPage72,2c.HaveSsworkinpairs.Checktheprogressandofferinghelpasneeded.Asksomepairstosaytheirconversationstotheclass.Step6Homewor

8、k1.Rememberthewordsandphrases.2.Makeconversations.3.WritesomeconversationsStep12Designontheblackboard:教学反思:.第二课时(3a___Grammarfocus)Step1LeadinginAskastudenttosaysomethingaboutthecomparativeandsuperlativeformsofadjectives.Step2Pre-taskSB

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