高中英语 module3 music(period2)导学案外研版必修2

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1、Period2:Reading学习目标:1.了解Haydn,Mozart,Beethoven的音乐人生2.学习了解文章内容及篇章结构,培养快速阅读,整体理解能力3.培养描述总结概括能力,用英语简单介绍三位音乐家学习重点:了解Haydn,Mozart,Beethoven的音乐人生学习难点:培养描述总结概括能力,用英语简单介绍三位音乐家课前预习使用说明与学法指导:1.了解背景知识加深对文章的理解2.15分钟之内完成教材助读:满分作文欣赏There_are_various_ways_to_get_relaxed_for_mi

2、ddle_school_students.Onewayistotakeexercise,walking,running,playingbasketballorfootball,etc.WecanalsowatchTV,whereweareabletoenjoyvarietiesofcolorfulprogramsbothinChineseandEnglishaswell.Moreover,wecansurftheInternettogetsomerelaxationandentertainment.AsfarasI'm

3、concerned/Asforme,surfingtheInternetappealstomemost.Foronething,theInternetoffersawiderangeofactivitiesforrelaxation.Ingeneral,Ikeeptrackofthelatestnewsasanenjoyment.Sometimes,Iplaycomputergamestorefreshmyself.Foranother,theInternetmakesiteasyformetomakefriendsw

4、ithpeopleathomeandabroad,foritisagreatjoytocommunicatewiththem.Inaddition,havingaglimpseofthevividpicturesandlivevideosontheInternetcontributestoregainingmyenergy.预习自测:课文原句欣赏:1.bythetime引导时间状语从句,意为“到……时候”(到他十四岁时),Mozarthadcomposedmanypiecesfortheharpsichord,pian

5、oandviolin,aswellasfororchestras.2.强调句型:itis/was+被强调部分+that/who+句子的其他成分However,(正是海顿)encouragedBeethoventomovetoVienna.3.as引导时间状语从句,意为“随着……”(随着他年龄的增长),hebegantogodeaf.我的疑问:__________________________________________________________________________________________

6、________________________________________________课内探究质疑探究:Step1Scanthetextandchoosethebestanswers.1.FromthestoryofHaydnwemaylearnthat.A.onecanbecomesuccessfulevenifhewasasonofapeasantB.HaydnwasthemostfamousforhisbeautifulvoiceC.HaydnwasthefirsttowritesymphoniesD.

7、HaydnspentmostofhislifeinLondon2.WhatdidMozartandBeethovenhaveincommon?A.Bothoftheirfathersweresingers.B.BothofthemlearnedalotfromHaydn.C.Bothofthemshowedmusicaltalentasayoungboy.D.Theywereofthesamenationality.3.Whocouldn’tlearnmusicfromhisfather?A.WolfgangAmade

8、usMozart.B.JosephHaydn.C.LudwigvanBeethoven.D.Noneofthem.4.MozartmetBeethoven.A.togetherwithHaydnB.laterthanHaydnmetBeethovenC.earlierthanHaydnmetBeethovenD.in17915.I

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