高三英语复习课 完形填空（二） 教案

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1、湖南省怀化市溆浦县第三中学2014届高三英语复习课完形填空（二）教案教学重点和难点：1.怎样提高阅读和理解语篇的能力。2.分析句子结构的能力。教学方法：自主学习、合作探究、多媒体教学Step1自主学习[2010·湖南]Parentsarebusypeople.Iftheyareworking，theyareusuallynotathome48.theirchildrenreturnfromschool.Sometimesitisnecessaryforaparenttowrite49.afterschoolnotefortheirchildren

2、.Theysometimesputthenoteonthekitchentable，therefrigerator,50.anotherplacewheretheirchildrenaresuretofindit.Anoteisoftena51.wayto“talk”withachildthanusingthetelephone.Foronething，parentshavetimetothinkabout52.theywanttosaybeforetheywrite.53.another，thenotelistsalltheinformation

3、inoneplace.Itiseasytoreadagainandagain.Peopleoftenforgetallthedetailsthat54.hearinatelephonecall.Finally，cellphonescanbeturned55.ortelephonecallsnotanswered.Forthesereasons，afterschoolnotesareverypopularwithparents.48___________49___________50___________51_____________52_____

4、_______53___________54___________55_____________（设计目的：通过自主学习，让学生体验这类题型的做法，这类题型的难点在哪里）I．命题特点1.选材为150词左右的小短文，常为记叙文、说明文或议论文；2.不给提示词，为无选项填空；3.语法填空4.偏重对虚词的考查，如代词、介词、冠词、连词等；5.答案不一定唯一。II.高考评分标准:1)语意相同或相近且语法正确,酌情给分;例如:49.填a给1分;填one记0.5分51.填wiser,brighter,finer,simpler记0.5分;填easier记1分;

5、52.填all,everything,anything,something,记1.5分.2)各小题均填一个单词,否则不记分.3)拼写错误不记分.Step2合作探究学生在小组内互相讨论，探究正确答案以及做题方法。（设计目的：集众人智慧，积极探讨，取长补短，争取能在学习小组内得出正确答案。）Step3展示反馈两位学生在黑板上展示他们的答案。题号答案考点48when/after 状语从句引导词49an 冠词50or 并列连词51better 形容词（比较级）52what 名词性从句引导词53for 介词54they 代词55off 副词（设计目的：展示学

6、生探讨的成果，当场打分，让学生熟记这一题目的评分标准。）Step4精讲点拨技巧1缺冠词冠词考点：定冠词的基本用法，抽象名词具体化和固定搭配。Thecollegeentranceexaminationiscoming,myparentspromise:1)IfIgethighmarksintheexam,Ishallhave____ipodas____prize.2）Theywillgiveme____bigsurprise.3)ButmymoodquicklychangedwhenIsaw____firstquestion技巧2缺代词代词考点:人称

7、代词（主/宾）,（形容词/名词性）物主代词，反身代词，替代词,it的用法等，可在句中充当主宾，同位语等。1).Let’sstartnottoeatsnakeanymore,because“toprotectthesnakeistoprotect_________”.2).___isamazingthatIwonthefirstprizeinthecompetition.3).Getinthehabitofrememberingpeople’snamesandusing_____often.技巧3缺介词介词考点：常用介词的基本用法及在语境中的活用；固

8、定搭配。1）_____alotofworktodo,heleftschoolveryearly.2)Infact,choo