欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:28924213
大小:138.00 KB
页数:4页
时间:2018-12-15
《九年级英语《unit2 topic3 sectiond》讲学稿 仁爱版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、广东省河源市中英文实验学校九年级英语《unit2topic3sectionD》讲学稿仁爱版学习目标与要求:1.总结and,but,however,or,while等引导的复合句的用法。2.继续学习和拓展环境保护的话题。模块一:自主学习(独立进行)预时25分钟学法指导学习内容精讲点拨(整理归纳等)Step1.ReviewInthistopicwehavelearnedsomethingabouthowtobeagreenerperson.CanyoutellmewhatarethethreeRs?1)whatshou
2、ldwereduce?2)Whatshouldwereuse?3)Whatshouldwedoaboutrecycling?Step2.听读---把握大意1、默读课本P47页1的表格,了解大意,并做好听力准备。2、播放听力A)第一遍请关上课本,认真听一遍,了解文章的大意;B)第二遍填写答案;C)第三遍核对答案。Step3品读1、在课本2a划出学习内容处的重点词汇和句子并记一记,组长组织统一检测。2、认真品读学习内容处重点句梳理,翻译并归纳。Step4创读1.、阅读2a,按实际情况完成课本上的8个选择题。Step3.
3、1检测内容及方法:英汉互译①takeashower_______________②haveashortjourney_______________③fastfood_______④reusedplasticbags_________⑤看见某人正在做某事___________________⑥关掉_____________⑦停止做某事___________________Step3.2重点句梳理1.1)–Howoftendoyouusepapertowels?–Often.2)–Howlonghaveyouworke
4、dhere?–Twentyyears.3)–Howsoonwillyouarrivehere?–Infiveminutes.4)–HowfarisitfromBeijingtoShanghai?–860kilometers.Step4创读-课堂测试请完成2a后,看看自己属于哪个分数范围:Scores(分数):0-4Youhavenotstartedturninggreenyet!5-9Youarepalegreen10-13Youaremediumgreen.Tryharder.14-18Youarebrightg
5、reen,butdonotstoptrying.请根据你的测试分数写一篇小短文,你可以参照下面给出的提示完成:Myscoreis…Thismeans…Tobegreener,I’ll…________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________总结and,but,however,or,while等引导的复合句的用法。等级评定:可取之处:不足之处:2、完成2a的选择题后,请参照后面的score(分数),算出自己属于哪个分数范围,然后看看自己在环保方面做的怎样?Step5.语法总结
7、归纳1、请同学们翻到课本P48页的3a和3b,大声诵读3a和3b的句子,完成学习内容处的语法总结归纳的Step5.1。2、根据3a的语法,完成学习内容处的Step5.2语法应用。Step5.1语法总结归纳1、本单元重点语法的用法:本单元主要是学习由__________________________________________等引导的复合句。2、本单元重点词汇与句型:_________________________________________________________________________
8、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
此文档下载收益归作者所有