八年级英语下册 module 6 entertainment教案 外研版

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1、广东省佛山市顺德区大良顺峰初级中学八年级英语下册Module6Entertainment教案外研版I.Teachinggoals模块教学目标技能目标听Listentopeopletalkingaboutentertainment说Talkaboutfavoriteentertainment读Readaboutothers’report写WriteareportaboutafilmWriteanentertainmentreview语言目标功能句式ReportwhatotherssaidShesaidshewaswithsomeclassmatesfromLon

2、don.Shesaidshemissedherparentsbutshehadsomeclosefriendshere.Sheexplainedthathervisitwasaboutmakingfriends.词汇1.重点词汇amongawakesleepytooworriedfightsailshiptonightactcharacterfaceactionplayscenefunnyalthoughopinionexceptadviseourselvesplentywinner2.认读词汇piratebelievablelostfightingroman

3、ticcomment3.短语facetofaceinone’sopinionplentyof语法Directandindirectspeech(1):presentsimpletopastsimple重点句子1.ShesaidshewaswithsomeclassmatesfromLondon,andthatshewasstudyingChinese.2.Hesaidtheirconcertswereexcellentandeveryonelovedthemusic.3.Theyarebothverypopularandfamous,andtheybothac

4、twellinthisfilm,andmaketheircharactersbelievable.4.Thentheycomefacetofacewithsometerriblemen,andhavetofightthem.5.Butexceptforthat,it’sanexcellentfilm.II.Teachingmaterialsanalyzing教材分析本模块以“Entertainment”为话题，以谈论喜好为主线。对话、课文分别以谈论广播、电影内容的形式呈现了“直间接引语”语法内容。要求学生通过学习能就某一电影内容作一报告并能就某娱乐活动内容作出

5、评论。Unit1通过听、读、说训练，初步学习直接引语和间接引语的用法。其中活动1、2要求学生听录音，记录重点内容并回答有关问题；3是一段谈论电台采访节目的对话。4-5要求学生听读对话后回答问题、写出Sally在采访中所说的话。6听读含有间接引语的句子。7-8结对活动，就所列娱乐活动项目展开问答练习，并向另外一个同学转述同伴所说的话。Unit2通过读、写训练，进一步学习直间接引语的用法。1要求学生用所给词汇描述图片内容。2是一篇介绍电影PiratesoftheCaribbean的报告。3-4阅读文章后写出各段落大意并回答问题。5结对活动完成对话并展示对话内容。6

6、结对活动，谈论各自看过的一部影片。7写一篇小报告，描述活动6中同伴对所谈论影片的看法。Unit3对直接引语和间接引语的转换进行综合训练。Aroundtheworld介绍了英国电视娱乐节目PopIdolTelevisionProgramme。Moduletask要求学生就自己喜欢的电视节目写一评论。III．Classtypesandperiods课型设计与课时分配Period1ListeningandspeakingPeriod2ReadingandwritingPeriod3IntegratedskillsIV.Teachingplansforeachperi

7、od分课时教案Period1ListeningandspeakingLanguagegoals语言目标1.Keyvocabulary重点词汇amongawakesleepytooworried2.Keysentences重点句子ShesaidthatshewaswithsomeclassmatesfromLondon,andthatshewasstudyingChinese.Hesaidtheirconcertswereexcellentandeveryonelovedthemusic.Abilitygoals能力目标Enablestudentstolearn

8、theuseofdirectandin