欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:28916255
大小:106.50 KB
页数:3页
时间:2018-12-15
《八年级英语上册《unit 2 topic 2 section a》讲学稿 仁爱版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《Unit2Topic2SectionA》讲学稿课题:Unit2Topic2ImustaskhimtogiveupsmokingSectionAP35--36第1课时学习目标与要求:1)学习选择疑问句;2)谈论个人卫生和健康的生活习惯。模块一:温故知新1、请同学们预习P35—1a,并尽量找出学过的短语或句型,并把它们在文中画出来。2翻译单词。1.健康(n.)______________2.促使,引起(v.)______________3.困倦的;瞌睡的(adj.)___________4.垃圾________________5.
2、垃圾箱________________6.一餐饭___________模块二:自主学习学习内容摘记一)阅读1a,完成下列短语。1)牙痛____________________2)晚上熬夜______________________3)好好休息_____________________4)吃一些水果_____________________5)服一些药________________________6)感觉好点_________________________7)上床睡觉_________________________二)短文填
3、空Kangkangfeels________today,becausehe__________asoccergameonTVlastnightand_______tobedverylate.__________uptoolateisbadforhis___________.Heshouldgotobedearlyand________agoodrest.三)知识点归纳3.1请看:1)Stayinguplateisbadforyourhealth.熬夜对你的健康有害。2)Tokeephealthyeatinghabitsisnec
4、essaryforus.保持健康的饮食习惯对我们非常必要。【归纳】1)stayinguplate是动名词短语,tokeephealthyeatinghabits是动词不定式短语,他们在句中作主语时,谓语动词用什么形式?__________________________(动词用原形、动词的第三人称单数)练一练:跑步对我们的健康有好处。________________________2)短语:“对…有害”________________________你记得它的反义词组吗?“对…有益”_______________________
5、____【链接】“在…做得不好”_________________“在…做得好,擅长于…”_________________/_____________【练一练】()______inthesunisnotgood______youreyes.A.Reading;forB.Reading;toC.Read;forD.Read;to3.2请看P36—3b:--Isgettinguplategoodorbadforourhealth?--Good.(It’sgoodforourhealth)/Bad.(It’sbadforourhea
6、lth.)早睡对我们的健康有益还是有害呢?【归纳】这是一个由or连接的两个一般疑问句构成的选择疑问句。疑问:回答选择疑问句时,能用yes/no来作答吗?____________该如何回答:__________________________________【练一练】()–Isgettinguplategoodorbadforourhealth?对子互评等级:____★(1-5★)--_______Weshouldgetupearly.A.Yes,it’sbad.B..No,it’sgood.C.It’sbad.D.It’sgoo
7、d.3.3请看:…doingmoring/eyeexercises…做早操/做眼保健操…Swimmingisgoodexercise.游泳是有益的运动。【归纳】思考:为什么exercise有时加-s,有时又不加呢?句1)中exercise是“操练,体操”的含义,是名词。(可数/不可数)句2)中exercise指(身体或脑部的)活动,作“锻炼,运动”讲时,是名词。(可数/不可数)练一练:做早操对我们有好处。_____________________________________.模块三:合作交流研讨内容Step1通读天地-培养语
8、感请同学们大声朗读P35—1a,并理解大意。Step2交流研讨【研讨内容】讨论一:自主学习(一)知识点归纳3.1---3.2讨论二:自主学习(二)知识点归纳3.3Step4展示展示任务一:讨论一【翻译短语或句子】建议:1、白板展示翻译短语或句子;2、口头展示:按
此文档下载收益归作者所有