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《九年级英语下册 m9u1 i’m proud of what i’ve learnt教案 外研版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题:M9U1I’mproudofwhatI’velearnt序号：17Teachingaims：1、知识目标：(1)词汇：achieve,bright,handwriting,level,certain,however,fairly,wherever,makeprogress(2)句型：①It’sthesubjectthatI’mbestat,althoughmyhandwritingcouldbebetter.②Ithinkyou’vedonereallywell③Anyway,whatIlikemostisthatyoucanuseEnglishwh
2、ereveryougointheworld.(3)语法：宾语从句，定语从句和状语从句2、能力目标：能用英语表达学习英语的感受。3、情感目标：通过学习能增进对英语和汉语的了解，学会与他人合作。Teachingkeys：1）It’sthesubjectthatI’mbestat,althoughmyhandwritingcouldbebetter.however,fairly2）语法：宾语从句和定语从句Teachingdifficulties:语法：宾语从句和定语从句知识点拨-：一．Keywords：1.achievev，意为“完成，达到”，指排除种种困难完成
3、伟大的功业。其名词形式为achievement,意为“成绩，成就”。常用词组有：achievesuccess获得成功achieveone’spurpose达到某人的目的achieveone’saim实现某人的目标e.gWewanttoa_______successbecauseitisapartofourlifeplans.2.brightadj聪明的。【联想辐射】bright,clever,wise,smart1)bright意为“聪明的，悟性强的”，多用于指年轻人或小孩，常用于口语中。还有“明亮的”意思Sheisreallyabrightlittleg
4、irl.她真是一个聪明的小姑娘。2)clever表示“聪明的，灵巧的”指人或动物的脑子灵活。Peoplelovetoseetheclevermonkey.人们爱看这只机灵的猴子。3）wise意为“聪明的，英明的”常用来说明一个人有智慧，有远见，有谋略，多用于正式、客气的场合，多用于说明名人或伟人。It’swiseofyoutokeepyourmouthshut.保持沉默你是明智的。4）smart意为“灵敏的，巧妙的”，也有“俏皮的，滑头的”意思。Thedolphinisasmartanimal.海豚是聪明的动物。E.g1)Heisab________boy
5、,hecouldtellstoriesattheageof4.2)Mybestfriendisveryb_______andhehasaquickmind.3.certainadj某些，一些；有把握的，肯定的。adv:certainly短语：becertainof对…有把握；becertaintodosth一定要做某事e.gI’m____________hissuccess.我对他的成功有把握。4.howeveradv不管多么,引导让步状语从句【用法点拨】However+adv或adj=nomatterhow+adv或adjHowever+adj+主语+系
6、动词However+adv+主语+实义动词e.g1)H_________tallthetreeis,themonkeycanclimbitupquickly.2)___________________(不管你跑得多快)youcan’tcatchupwithus【联想辐射】however还可用作连词，意为“然而，可是”，通常用于句首，后有逗号分开，but后没有逗号。E.gIwouldliketogo,_____Ican’t.A.butB.however5.fairlyadv相当地，是程度副词，相当于veryquite.fairly经常修饰褒义词。fairl
7、ygood,fairlyhealthyMysisterisoutgoingandf______confident.Sheissuretosucceed.二．Keysentences:1.Aboveall,it’sthesubjectthatI’mbestat,althoughmyhandwritingcouldbebetter【解析】此句是一个although引导的让步状语从句的复合句。主句it’sthesubjectthatI’mbestat是一个强调句，强调部分是thesubject【联想辐射】强调句式：Itiswas+强调部分+thatwho+…
8、,其中it和that无实际意义，只是帮助构成这种句式，而且that
