八年级英语上册《unit 9 can you come to my party》学案2（新版）人教新目标版

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1、《Unit9Canyoucometomyparty》学案【励志话语】：wellbegun,halfdone.好的开始等于成功的一半【目标】：1.学会邀请别人2.学会委婉地回答邀请。【重难点】：重点:学会邀请别人难点:学会委婉地回答邀请自主预习（一）预习任务1.预习生词,根据音标会读知意。2.朗读句型,能英汉互译。（二）预习诊断单词+短语准备________其它时间考试___________流感_____________有空的________为、、、做准备__________看医生___________患流感__________帮助父母_____

2、_____见朋友在周六下午准备考试下次句子1、那太糟糕了2、多小的一次聚会啊！3、我也不能去。4、我不得不去见朋友。5、我必须去看病。6、你能来参加我的聚会吗？7、好，我很乐意。（三）预习疑问你在预习中遇到的问题有哪些？二．合作交流1、预习交流,检查1a的预习效果（熟练掌握1a）2、合作学习1.)放录音让学生完成1b,2.）小组操练，完成1c.3.）放录音让学生完成2a-2b3、拓展延伸完成2c讨论句型4、系统总结三、自测达标一、根据汉语完成句子。1．“你周三能来参加我的派队?”“当然，我很乐意去。”Canyou________________

3、__joinmyparty__________________?Sure,I’d________________.2．嘿，大卫，你周日能去看电影吗？Hey,Dave,_________________gotothemovies_________________?3．对不起，我不能。这个周末的作业太多。Sorry,_________________.Ihave__________________homeworkthisweekend.4．那太糟糕了，也许下次吧。That’stoobad.___________________________.二、

4、根据句意及首字母提示完成单词。1.TodayI'mverybusy,butsheis____________(空闲的).2.Theyarestudyingfora________________________(数学测验).3.Igethis____________(邀请)butIcan'tgo.4.Ihavetoo____________(多)homeworktodo.5.Mr.Kingsometimesgoestothe____________(医生).三、改写句子，每空一词。1.Thepartystartsat6:30pm.(对画线部分提

5、问)________________thepartystart?2.Ourscienceteacheristalkingwithherson.(对画线部分提问)________________ourscienceteacher________with?3.TodayisFridaythe22nd.(对画线部分提问)________today?4.Peopleinthattownhavetomove(搬家)toanewplace.(改为一般疑问句)_______peopleinthattown______________movetoanewpla

6、ce?5.Myfatherhasnothingtodonow.(同义句转换)Myfather________________now6.Shecangotothemovie.(变为否定句)She________gotothemovie.7.Canyougototheconcertwithmetomorrow?(作肯定回答)________,I’d________________8.Theycangotothebeachthisweekend.(变为一般疑问句并作否定回答)________________gotothebeachthisweeken

7、d?______,they_________.9.Hehastostudyforatest.(变为一般疑问句并作肯定回答)_____he___________studyforatest?第　　　周第　2　　课时SectionA(2d-3c)班级　　　　小组　　　　姓名　　　　小组评价　　　　教师评价　　　【课题】Unit9Canyoucometomyparty?SectionA(2d-3c)【励志话语】：Industryistheparentofsuccess.勤奋是成功之母【目标】：1.熟练运用本课词汇和句型做出邀请2.学会委婉地回答邀请，接

8、受或拒绝【重难点】：重点:熟练运用本课词汇和句型做出邀请难点:学会委婉地回答邀请，接受或拒绝自主预习（一）预习任务认读并书写本课单词1.个人自读，记忆