八年级英语上册《unit 9 can you come to my party》导学案2（新版）人教新目标版

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1、Unit9Canyoucometomyparty第二课时SectionA(2d--3c)学习目标1.能记住并能正确运用下列词汇：until,hang,hangout,catch,invite,accept,refuse.2.重点句型：(1)I’mafraidIcan’t.(2)I’mnotsure.Imighthavetomeetmyfriends.课时重点1.复习巩固怎样礼貌地接受邀请和拒绝邀请。2.初步了解描述将来的计划或行动的方法。预习导学----不看不讲一、认读并书写本课单词   1.个人自读，记忆单词．2.小组互相检查读、写情况．二、写

2、单词1.I'mv______（看望）myauntthisweekend.2.Wehavetos______（学习）forthemathtest.3.Canyoucometomyb_____（生日）party?4.Canyouh_____（闲逛）outwithusonSaturday?5.Thanksfori______（邀请）metoyourparty.三、译一译：1.在周六__________________2.去骑自行车_____________ 3.将到这儿________________4.恐怕__________________ 5.准

3、备_________________ 6.闲逛 ____________________                 7.明天晚上 _______________      8.没空_______________________                 9.在周三晚上_________10.去年秋天___________________11.去观看棒球赛______________12.完成科学作业_________________13.练习小提琴__________________14.放学后____________________

4、__合作探究-----不议不讲Task1：1.全班分解色朗读教材P66上2d的对话2.小组讨论：a.对话中表示邀请的句型有：------------b.对话中委婉地回答邀请的句型有：-----------3.小组内分角色再次朗读对话，加强记忆。Task2:1. 小组中大声朗读GrammarFocus的句子，小组总结归纳a.can用于表示“________”，如：汤姆会骑马。___________________Canyou…?表达“____________”，答语：同意用_________________不同意用_________________

5、_________如：恐怕不行，我要去探望我的姑姑。_________________________________b.表示邀请的句型: (你能来参加我的聚会吗?) _________________________?____________________________?_________________________?____________________________?接受邀请:___________________________________拒绝邀请:____________________________________T

6、ask3:1.小组内同学先独立根据教材P67上3a的要求，完成对话，小组内核对答案后再结对练习。2.补全句子，完成教材P67上的3bTask4:1.小组内讨论完成教材P67上的3c的表格，2.模仿教材P67上的3c的对话形式，在小组里结对练习对话导学测评一、根据句意及首字母提示完成单词。1.Heisn’tleavingu_____nextWednesday.2.IfIrunfaster,Iwillc______you.3.Heofteni_____metogotothemovies.4.Didshea______orr______yourinvi

7、tation?5.—Let’splaytennis.—Thats______great.二、用所给词的适当形式填空。1.Canyou__________(come)tomyhousefordinner?Sorry,Ican’t.2.Thanksfor__________(invite)metoyourbirthdayparty.3.He’strying_________(go)out,please_________(help)him_________(open)thedoor.4.Doyouwant_______(hang)outwithusSa

8、turdayafternoon?5.Wouldyoulike______(come)tomyoffice______(discuss)t