八年级英语上册《unit 2 what’s the matter》学案1 人教新目标版

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1、八年级英语上册《Unit2What’sthematter》学案2.根据给人存在的问题会给出建议：Youshould/Youshouldn’t3.养成良好的生活习惯。重点：What’sthematterwithGina?难点：What’sthematterwithGina?Youshould/Youshouldn’t学习策略：分组合作，发现句型规律，优生教后进生。1.自学P9—10单词小组内互相教读2.学会下列词组（背诵）feelwell感觉舒服twoyearsago两年前getsomerest休息一下feelbetter感觉

2、好些liedownandrest躺下休息betired疲劳behungry饿bethirsty渴bestressed紧张eatanapple吃个苹果listentomusic听音乐gototheparty参加晚会3.分组讨论这些词组，并用它们造句，看哪组写的又多又准4.学习P93a填空并操练之后看P93b模仿3a编对话5.自学P94之后在小组内采访并填调查报告6.自学P101a1b7.听录音完成P102a2b8.自己操练P10.2c并掌握2a编新的对话小组内互相帮助反馈练习1.翻译短语或句子(1)感觉舒服———————（2）

3、三天前————————（3）感觉好些——————（4）头疼——————（5）躺下休息——————（6）累了——————（7）饿了————————（8）渴了——————（9）紧张——————(10)早上床睡觉——————（11）听音乐———————（12）去参加晚会—————（13）你怎么了——————（14）Gina怎么了？———————2.熟读对话，并编类似的对话（看p102a）What’sthematterwithGina?She’stired.Well，sheshouldgotobedearly.Sheshouldn’

4、tgototheparty.2.根据要求完成句子（1）Ihaveasorethroat.变一般疑问句。（2）Ihaveacold.划线部分提问。（3）Ginaistired.划线部分提问。4.想一想今天你学到了那些单词，短语和句子学案设计：Unit2What’sthematter?课型：复习课学习目标：1.复习本单元主要句型What’sthematter?2.能够总结存在问题的人提建议youshould/shouldn’tHeshould/shouldn’t………Sheshould/shouldn’t3.养成良好的生活习惯重

5、点：能够写出自己存在的问题难点：掌握句型：It’simportanttosleepeighthoursanight.学习策略：小组内自学课文Step1a.翻译下列短语1.传统的中医2.例如3.对……有益4.太多的阳5.许多西方国家6.保持健康7.紧张8.听音乐9.疲劳10.一个健康生活方式b.划线部分提问Ihaveasorethroat.Shehasaheadache.c.填空A:________thematter?B:I’mnot_________well.I________afever.A:______diditstar

6、t?B:Abouttwohours_________.A:Oh,that’stoobad.You________drinksomewater.B:Yes.Ithink_____________.A:Ihopeyoufeel________soon.Step2.完成P12.1.It’simportanttosleepeighthoursanight.It是形式主语，真正的主语是动词不定式翻译：（1）每天早起时对你的健康有益（2）吃平衡的饮食是重要的Step3.阅读P12.2.并在小组内翻译提示：Ihavealotofheada

7、ches.我有许多头疼的事。Step4写回信Step5总结本单元所学的主要内容Step6.作业：背诵本单元单词，本单元短语抄写5遍完成练习册上本单元习题