八年级英语上册 unit 2 keeping healthy导学案（新版）仁爱版

《八年级英语上册 unit 2 keeping healthy导学案（新版）仁爱版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit2Topic1SectionA(第一课时）一、话题导学：（学习目标）1、词汇：P1322、学习如何表达身体的种种不适。3、学习如何用should/shouldn’t给他人提建议。二、预习导纲：I、单词互译与记忆1.牙痛______2.背痛________3.头痛________4.胃痛______5牙医______6.发烧_______7.建议________8.足够的______9.沸腾________10.咖啡II、短语互译与记忆1.看起来健康________2.牙疼_____________3.看牙医______

2、________4.康复_____________5.患感冒______________6.开水____________7.躺在床上____________8.好好睡一觉___________9.抬起重物三、课堂导练：单项选择。()1.—________?—Ihaveacold.A.what’swrongwithyou?B.What’sthematterwithyouC.what’sthetroublewithyou?D.A,BandC()2.—Oh,Ihadabadheadache.—________.A.Youshould

3、drinksomecoldwaterB.I’msorrytohearthatC.NevermindD.what’swrong?()3.—Ihopeyourmotherwillbewellsoon.—_____.A.Itdoesn’tmatterB.Ithinkshewill.C.ThankyouD.I’mafraidso()4.Youshould____morewaterwhenyouhaveafever.A.drinksB.drinkingC.drankD.drink()5.Ican’tsleep,soI__listento

4、quietmusic,andI____listentoexcitingmusic.A.should;shouldB.shouldn’t;shouldn’tC.should;shouldn’tD.can;don’t四、课文解读：1.Ihopeyou’llgetwellsoon.①hope意为“希望、期望”后可接不定式作宾语IhopethatIwillgoswimmingtomorrow.Ihopetogoswimmingtomorrow.但不能说hopesb.todosth.可以用wish来表达，wishsb.todosth.②

5、get为系动词，后面跟形容词。Well在此句中为“身体健康的身体好的”，是形容词；well也可作副词，意为“好，令人满意地“。如HespeaksEnglishwell.　他说英语说得好。Unit2Topic1SectionA（第二课时）主备课人：吴敏静 授课人：吴敏静罗宝珍  日期：2015年10月日班别：姓名：审核人：一、自主学习：1.与同学交换练习1a对话，然后完成1b；2.仿照1c对话，对照图片与同桌练习对话;3.完成p28的2部分，与同学交换练习对话二、合作探究：（一）完成下列句子(1)你怎么啦？What’s_____

6、_withyou?=What’s__________withyou?(2)我患了重感冒。I____________badcold.(3)我希望你能快点好起来。Ihopeyou’ll__________soon.(4)你应该躺在床上好好休息。Youshould_________________andhaveagoodsleep.（二）情景交际从方框中选择适当的句子补全对话。Cara:Mom,11Mom:What’sthematter?Cara:12Mom:13Cara:Aboutone’oclock.Mom:Whatdidyou

7、eatforlunch?Cara:14Mom:Anapple?Nomore?Cara:No.Mom:Oh,15Youshouldeatsomehamburgers.A.Whendiditstart?B.Ihaveastomachache.C.youarehungry.D.Iamnotfeelingwell.E.Iateanapple.11.12.13.14.15.三、课后作业抄写并记忆本课单词和短语完成sectionA练习册熟读1a对话Unit2Topic1SectionB(第一课时）班别：姓名：审核人：一、话题导学：（学习目

8、标）1、词汇：P132（29-30）2、学习情态动词should和shouldn’t以及hadbetter和hadbetternot表示劝告和建议的用法。3、能够向别人表述自己的病情并学会给别人提建议，在实际生活中学会运用。二、预习导纲：I、单词互译与记忆1.建议______