七年级英语下册 unit 1 can you play the guitar导学案5（新版）人教新目标版

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1、课题：Unit1Canyouplaytheguitar?（第5课时）【学习目标】课标要求：1.掌握下列重点单词及短语：drum,piano,trumpet,violin,or2.学习情态动词can的用法:Canyouanswerthequestion?Sure.Whatcanyoudo?Icanplaythepiano.目标达成：巩固乐器和球类运动的用法学习流程：【课前展示】翻译句子1.你会弹钢琴吗？不，我不会__________________________________________2.他唱得好

2、————————————————————3.请来加入我们吧——————————————————————4.一些小孩喜欢西红柿。____________________________________________5.你想要参加什么俱乐部？__________________________________________【创境激趣】Askandanswer:Whatclubdoyouwanttojoin?【自学导航】1.你会用Can吗？Can是情态动词，没有人称和数的变化，意为“能，会”,一般指体力和脑

3、力方面所具备的能力。指用来提出请求，后面直接加动词原形Canyouplaythepiano?Yes,Ican./No,Ican’t.Canyouanswersomequestions?Certainly./Sorry.2.学习新单词鼓______钢琴________小提琴_______或者_______3.读对话并完成下列短语弹钢琴好_______________把它谈得很好_____________唱得好______________好学生______________【合作探究】学习下列短语,写出汉语意思

4、begoodat_________begoodwith_________begoodfor__________helpsbdosth_______________helpsbtodosth_______________helpsbwithsth_____________需要帮助____________一些帮助_______【展示提升】1.想一想：help的不同用法2.译一译1）帮我们做运动2）帮我们学音乐3）帮我们游泳4）帮我们学游泳5）.对我们的健康有好处6）对孩子们友好7）.擅长游泳8.）Sally常

5、常帮我游泳9）你能帮孩子们做运动吗？10）你对孩子们友好吗？【强化训练】1.Marycanplaytheguitarbutshecan’t____________(弹得很好)2.Canyou_______________________(帮我游泳吗？)3.Doyouneed____________________(一些帮助？)4.______________________(你对小孩好吗)thekids?5.____________________?(你会做什么？)Ican_________(弹钢琴)6.

6、Canyou__________________(把它弹好吗？)Yes,Ican7.Ican________________(唱得好)8.Canyou____________________(帮孩子们做运动吗？)9.Ioften____________________(和我朋友踢足球)10.Doyoulike__________________(打鼓吗？)【归纳总结】1、本节课的语法是__________________________________________词组，句子有：____________

7、______________________________2、我的收获：__________________________________________【板书设计】Unit1Canyouplaytheguitar?CanWuJunspeakEnglish?Yes,hecan./No,hecan’t.【教学反思】