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时间:2018-12-15
《九年级英语全册《unit 9 when was it invented》学案 人教新目标版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、九年级英语全册《Unit9Whenwasitinvented》学案(无答案)一.学习目标:1.知识目标:掌握本部分词汇,学习被动语态,掌握其结构及用法;2.能力目标:被动语态的基本用法3情感目标:了解诸多发明的历史,从小立志长大后做一个有利于人类的发明家。二.学习重点与难点:1本部分单词2.被动语态的基本用法三.知识梳理:五.预习本部分单词和下列短语1..takeahistoryclass上历史课beusedforsth./doingsth.…被用作……beusedas……被作为……使用movesth.upanddown上下移动……scoops
2、th.out用勺子舀……cutsth.thin把……切薄shoeswithadjustableheels可调后跟的鞋battery-operatedsneakers 电动旅游鞋heatedicecreamscoop 冰激凌加热勺inagood/badmood (处于)情绪好/坏inthedark 在黑暗中beforethedark 天黑前 13.afterthedark 天黑之后六.课堂练习被动语态练习A.将下列句子变为被动语态,每空一词。1.Wecanfinis
3、htheworkintwodays.Thework_______________intwodays.2.TheyproducesilkinSuzhou.Silk__________inSuzhou.3.ThechildrenwillsinganEnglishsong.AnEnglishsong___________bythechildren.4.Ihavegiventhisbooktothelibrary.Thisbook___________tothelibrary.5.Didtheybuildabridgehereayearago?____
4、abridge____herebythemayearago?6.We'llputonanEnglishplayinourschool.AnEnglishplay_____________oninourschool.7.MoreandmorefarmersbuycolorTVsets.ColorTVsets_________moreandmorefarmers.8.Wemustwatertheflowerseveryday.Theflowersmust______(byus)everyday.9.Theyuseknivesforcuttingth
5、ings.Knives______forcuttingthings.10.Youcandigaholeintheearth.AHole_____________intheearth.Unit9Whenwasitinvented?Unit9Whenwasitinvented?SectionB学案一.学习目标:二.学习重点与难点:1本部分单词2.被动语态的基本用法三.知识梳理:1词汇:inventheat2句型:Whenwasthecarinvented?小汽车是什么发明的?Itwasinventedin1885.它是在1885年发明的。Whowe
6、retheyinventedby?它们是由谁发明的?TheywereinventedbyJulieThompson.它们是由JulieThompson发明的。Whataretheyusedfor?它们是用来做什么的?They’reusedforseeinginthedark.它们是用来在黑暗处看东西的。Teawasn’tbroughttothewesternworlduntil1610.茶是1610年才被带到西方(世界)的。四.学法指导:Pairworkandgrougpwork.五.预习本部分词汇和下列短语dosth.bymistake
7、 错误地做某事dosth.byaccident 偶然地做某事produceapleasantsmell 产生/发出令人愉悦的气味overanopenfire 在户外的火炉上inthisway 用这种方法aflyingdisk 飞碟1950s=nineteenfifties二十世纪五十年代acollegestudent 大学生fallinto…… 掉进……addsth.tosth.
8、 把……加到……当中去六.知识巩固;六.课堂练习用动词的正确语态填空。1.Thestudents_____often_____(tell)to
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