七年级数学上册《第六章 平面图形的认识（一）》单元综合测试 苏科版

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1、第六章单元测试说明：满分100分，考试时间为60分钟一．选择题（每题3分，共30分。将唯一正确选项前的字母填入下表相应的题号下面)题号12345678910答案1．下图中几何体的俯视图是正面A）CBD2．如图，从A到B有多条道路，人们往往走中间的直路，而不会走其他的曲折的路，这是因为A．两点之间线段最短B．两条直线相交只有一个交点C．两点确定一条直线D．其他的路行不通3．过两点可确定一条直线，过A、B、C、三点的直线的条数是A、1条B、3条C、1条或2条D、1条或3条4．手电筒发出的光线，给我们的形象似60°NM第5题A、直线B、射线C、线段D、折线5

2、.如右图所示，由M观测N的方向是A、北偏西60°B、南偏东60°C、北偏西30°D、南偏东30°6．若∠A=20°18′，∠B=20°15′30″，∠C=20.25°，则A．∠A＞∠B＞∠CB．∠B＞∠A＞∠CC．∠A＞∠C＞∠BD．∠C＞∠A＞∠B7．下列说法中不正确的是A、在同一平面内，经过直线外一点能画一条且只能画一条直线和已知直线平行；B、从直线外一点到这条直线的垂线段叫做点到直线的距离；C、一条直线的垂线可以画无数条；D、在同一平面内，连结直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短；8．下列图中，∠1与∠2是对顶角的图是9．下列说法正确的

3、是A、相等的两个角是对顶角　B、垂线段就是垂线。C、不相交的两条直线是平行线D、同一平面内，如果三条直线那么10．一个锐角的补角比这个角的余角大A、180°B、45°C、90°D、135°二.填空题（每空3分，共30分）11．如果你想将一根细木条固定在墙上，至少需要钉2个钉子，这一事实说明了____________________________________。12．98°30′18″=________°；37.145°=__°′″。13.2点30分时，时针与分针所成的角为度。14.如图，点A、B、C在直线l上，AB=4cm，BC=6cm，点E是AB

4、中点，点F是BC的中点，EF=。lAEBFC第14题BOAC第15题第16题15.如图，已知AOB=80o，OC是AOB的平分线，则AOC=。16．如上图，直线AB、CD相交于点O，若∠AOC+∠BOD=100°，∠BOD的度数是17.如图，OA⊥OB,OD⊥OC，O为垂足，若∠AOC=35°，则∠BOD=________。（第18题图）第17题18．如图，从A地到B地有①、②、③三条路可以走，每条路长分别为（图中、表示直角），则第_________条路最短，另两条路的长短关系为__________________。三、遨游图形世界（本大题共4题，满分

5、24分）19．（本题6分）如右图，是由一些大小相同的小正方体组合成的简单几何体。（1）图中有块小正方体；（2）该几何体的主视图如图所示，请在下面方格纸中分别画出它的左视图和俯视图.主视图左视图俯视图20．（本题6分）往返于M、N两地的火车，中途必须停靠A、B、C三个站点，任意两站间的距离都不同。根据你所学的知识回答：(1)需要制定多少种不同的票价？(2)需要设计多少种不同的车票？21．（本题6分）如图，直线相交于点，，求∠DOA的度数。22．（本题6分）一个角的补角比它的余角的3倍少12度，求这个角的度数。四．操作题（本大题共3题，满分16分）23．已

6、知线段AB，阅读下列语句，分别画出相应的图形。（6分）⑴延长线段AB到C，使BC=2AB；⑵过直线AB外一点D，作点D到AB的垂线DO，垂足为O，则点D到AB的距离是（精确到0.1cm）。（3）过点D的直线DE∥AB。24．读下列语句，并画出图形后判断。（4分）(1)直线a、b互相垂直于点O，点P是直线a、b外一点，过点P的直线c⊥b。(2)判断直线a、c的位置关系是，并借助于三角尺、直尺验证。（3）你从中可以得到什么结论？25．按语句画图。（6分）（1）作锐角∠AOB；（2）作射线OC⊥OA，OD⊥OB；（3）判断∠AOB与∠COD的关系，并且说明理

7、由。