欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:28900042
大小:118.00 KB
页数:3页
时间:2018-12-15
《七年级数学上册《有理数 除法2》教案 新人教版 》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、"湖南省株洲世纪星实验学校七年级数学上册《有理数除法2》教案新人教版"课题主备人教研组长教学目标知识技能进一步理解有理数乘法、除法法则,能熟练地进行有理数乘除的混合运算。过程与方法会进行有理数乘除混合运算。情感态度价值观通过混合运算,使学生获得成功的快乐感。教学重点有理数乘除的混合运算。教学难点运用运算律熟练地运算以及运算中的符号。教学过程一、导入新课:计算:。这道题既有除法又有乘法,我们怎样计算它呢?这节课所要学习的内容———有理数乘除的混合运算。二、出示目标:三、自学自测:(一)、自学指导(学生阅读教材P39~40的内容并思考):1、理解例题的解题思路。2、几个数连除,
2、或者乘除混合运算,如果没有括号,那么应当按照怎样的顺序进行计算。(二)、自测:1、已知两数的积是-27,其中一个数是-3,那么另一个数是__________。2、的倒数是______,______倒数是-1,______的绝对值的倒数是。3、计算
3、(1)、24÷(-4)÷(-3)(2)、-3.5÷×(3)、(-6)÷(-4)÷(-1)(4)、×÷(-2)(5)、0.25÷×;(6)、(-6)÷(-0.25)×四、讨论答疑:计算顺序是怎样的?五、当堂达标:1、若一个数的相反数与这个数的倒数的和为0,则这个数的绝对值为()A、2B、1C、0.5D、02、计算:(-81)÷3=_
4、_______。3、若a的相反数是最大的负整数,b的倒数是它本身,则a-b=______。4、计算:(1)、÷(-6)(2)、(-7)÷3-20(3)、(4)、3.5÷(-)×(5)、(-162)÷×(-)÷(-6)(6)、六、课堂小结:教学反思
此文档下载收益归作者所有