九年级英语上册 unit 4 growing up task教案 (新版)牛津版

九年级英语上册 unit 4 growing up task教案 (新版)牛津版

ID:28899835

大小:107.50 KB

页数:4页

时间:2018-12-15

九年级英语上册 unit 4 growing up task教案 (新版)牛津版_第1页
九年级英语上册 unit 4 growing up task教案 (新版)牛津版_第2页
九年级英语上册 unit 4 growing up task教案 (新版)牛津版_第3页
九年级英语上册 unit 4 growing up task教案 (新版)牛津版_第4页
资源描述:

《九年级英语上册 unit 4 growing up task教案 (新版)牛津版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Growingup教学目标1.学习如何描述人物及其事迹2.完成一篇描述对自己人生影响最大的人物的短文重点难点1、重点:学习如何描述人物及其事迹2、难点:完成一篇描述对自己人生影响最大的人物的短文媒体及准备1.多媒体2.稿纸导学过程二备PhaseI预习与展示翻译词组1.在某人五十几岁_______________2.医学研究__________________3.献血___________________4.使某人惊讶的是______________5.有一颗爱心_________________6.直到......才..

2、....______________7.不寻常的一些事______________8.乐于助人______________9.血球,血细胞______________10.患血癌的人们______________PhaseII学习与检测StepOne:lead-inT:Inthisunit,we’velearntaboutSpudWebb,YaoMingandAnneFrank.They’veinfluencedusmoreorless.Todaywe’regoingtowriteaboutthepersonwhohas

3、influencedusmost.AndMr.WuisaskingeachoftheClass1,Grade9studentstowriteaboutapersonwhohasinfluencedhimorhermost.Heshowsanarticletothemasamodel.Nowlet’slistentothearticleandrepeatafterthetape.StepTwoPartAonP601.HelptheSsunderstandthearticlebetterbyaskingthefollowin

4、gquestions:(1)Whohasinfluencedtheauthormost?(2)Howoldisherfather?(3)Whatisherfatherlike?(4)Whathasherfatherdonesince1990?(5)Whatsurprisedtheauthor?(6)Whatdoestheauthorrealizenow?1.LettheSsreadthearticleinPartAandaskandanswerinpairs,encouragethemtoaskmorequestions

5、.StepThreePartBonP611.AsktheSstoreadthearticleagainandfinishPartB.2.AnalyzethewholearticleandlettheSssummarizethemainideaofeachparagraph,helpSslearntogathersuchkindofinformation.StepFourWriting1.T:Whodoyouthinkhasinfluencedyoumostinyourlife?LettheSstothinkaboutth

6、etopicaccordingtothefivequestions.2.LetSsconceivetheirownarticleandremindthemtousetheusefulexpressionsonPage60.3.Writeandexchangetheirownarticlesandcorrecttheminpairs.PhaseIII评价与指导(一)阅读短文选择最佳答案。JimCarreyhasbecomeoneofthemostwell-knownfacesintheworld.Anditisbecaus

7、eofhisfacethathehasmadesuchachievements.JimCarreywasborninaworkingclassfamily,andlifewaspoorforyoungJim.Whileinhisteens,hehadtotakeajobasadoorkeeperwhenhisfatherlosthisjob,andfinallyhedroppedoutofschool.Atthattime,hedevelopedhissenseofhumourtohelphimdealwithanger

8、attheworld.Hewasoftenalone.Hesaidhedidn’thaveanyfriendsbecausehedidn’twantany.At15hestartedperformingatacomedyclub.LaterhemovedtoLosAngelesandtherehegottheatte

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。