九年级英语上册 unit 4 growing up task导学案（新版）牛津版

《九年级英语上册 unit 4 growing up task导学案（新版）牛津版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit4GrowingupTask课题Task课型学习目标1学习如何描述人物及其事迹2完成一篇描述对自己人生影响最大的人物的短文学习重点重点词汇,短语,句型学习难点描述对自己人生影响最大的人物的短文学讲进程——学一学，讲一讲，点一点，练一练个性化处理——导学一、【自主先学—小组讨论—交流展示】相信自己，你能行！A:．读，背，默下列单词：、1．不寻常的，不平常的__________________________2．细胞________________________________3．癌症________________________4．惊奇，诧异

2、_____________________5．令某人惊奇的是_________________________6．研究；调查___________________7．死，死亡___________________________B:ReadthearticleonP60andanswersomequestions:1.WhohasinfluenedherinherIife?2.Whatdoesherfatherlooklike?3.Whatisspecialaboutherfather?4.Whathasherfatherdone?Giveoneort

3、woexamples.5.Whatdoesshethinkofherfather?二、【质疑拓展】开动脑筋，做一做！l.Analysetheinstructureinthearticle.2.Trytoretellthearticle.3PreparesomenotesfirstbeforewritingonP61.4Writeanarticleaboutapersonwhohasinfluencedyoumost.互评作品：1.-查作品完整度：是否有规范的首句尾句，是否合理分段，内容是否充实，字数足够等。2.查作品准确度：表达是否正确得体，句子是否通

4、顺等。3._助同伴修改完善：帮助同伴修改作品。4．四赏同伴好作品：推荐向伴好作品，大家一起欣赏学习。三、【检测反馈】（一）闲庭信步I用括号内所给单词的适当形式填空1.WhenIthinkofmylittlecat's______________(die),Ialwaysfeelsad.2.Wheneverhehassomemoney__________(leave),healwaysgivesittosomeoneinneed.3.Hismotherissopoorthatshecan'tafford____________(buy)anewcompu

5、ter.4.Thepersonwhohasinfluencedme__________(much)ismother.5．Millieseemed_________________(be)alittlestressedfromtimetotime.II.单项选择1___________Lindalastnight?-Shehasabadcoldandcoughedalot.A.WhathappenedtoB.WhathashappenedtoC.WhatwashappenedtoD.What'shappeningto2.Thebusdriveralway

6、ssaystous,"Don'tgetoff__________thebusstops."A.whenB.whileC.untilD.If3Theblood_______hehasdonatedisenoughtosavethelivesofover70people.AwhatBwhileCwhoDwhen4HowlonghasyouebestfriendAmydonatedblood?A.Since1991agoB.20yearsagoC.Since1991D.For20yearsago5.Ican'tunderstand__________A.wh

7、yweremyparentssostrictwithmeforthreeyearsB.whymyparentsaresostrictwithmethreeyearsagoC.whymyparentsweresostrictwithmethreeyearsagoD.whyaremyparentssostrictwithmeforthreeyears（二）小试牛刀棍据同伴互评，再次修改自己的写作，最后完善自己的作品。四、【小结反思】