七年级数学上册《4.3用方程解决问题》学案6

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1、课题4.3用方程解决问题(6)班级姓名一、学习目标:1.进一步理解方程的概念,进一步感受方程作为刻画客观世界有效模型的意义。2.经历运用方程解决实际问题的过程,应用线段图法帮助寻找相等关系。二、温故知新:一件衬衫成本价为140元,按成本价提高40%后标价为______元,又以标价的8折出售,则现售价为_______元,如此,卖这件衬衫获利____元,利润率为__________.老师评价经济类问题常见相等关系:三、新课探索:例1一件夹克衫先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%)出售,结果获利28元.这件夹克衫的成本是多少元?练习1(1)某件商品的进货价是100元,

2、标价是130元,则其利润率为_____%。(2)一商品的进货价是100元,卖出价是___元时,利润率为5%。(3)某商品的进货价是100元,标价为150元,后来按八折出售,其利润率为____%。(4)某商品进价1500元,按商品标价的七折出售时,利润率为12%。若设标价为x元,则列出的方程为______________________(5)商品进价为250元,标价为320元。按标价的x%销售时,其利润率为5%,则所列方程是_____________________例2商店将进价为600元的商品按标价的8折销售,仍可获利120元利润,问商品标价为多少元?例3某企业生产一种产

3、品,每件成本价是400元,销售价为510元,本季度销售了m件,为进一步扩大市场,该企业决定在降低销售价的同时降低生产成本,经过市场调研,预测下季度这种产品每件销售价降低4%,销售量将提高10%,要使销售利润保持不变,该产品每件的成本应降低多少元? 每件成本每件售价销售总量总利润本季   下季    练习2(1)一件商品按成本提高20%标价,然后打9折出售,售价为270元.这种商品的成本价是多少元?(2)某种家具的标价为132元,按9折出售,可获利10%(相对于进货价).求这种家具的进货价.(3)某商品按进价100元的150%标价,商品允许营业员在利润率不低于20%的情况下

4、打折销售,问营业员最低可以打几折销售此品?8.某商店以90元相同的售价卖出2件不同的衬衫,其中一件盈利25%,另一件亏损25%.问该商店卖出这两件衬衫盈利了,还是亏损了?为什么?9.一家商店将某种型号彩电先按原售价提高40%,然后在广告中写上“大酬宾,八折优惠”。经顾客投诉后,执法部门按已得非法收入的10倍处以每台2700元的罚款。求每台彩电的原价格。五、课后巩固10.某商店积压了100件某种商品,为使这批货物尽快脱手,该商店采取如下销售方案将价格提高到原来的2.5倍,再作3次降价处理,第一次降价30%,标出”亏本价”第二次降价30%,标出”破产价”,第三次降价30%,标

5、出”跳楼价”,3次降价处理结果如下表:降价次数第一次第二次第三次销售件数1040一抢而光问(1)跳楼价占原价的百分比是多少?(2)该商品按新方案销售,相比原价全部售完那一种方案更盈利?11.某超市对顾客实行优惠购物,规定如下:若一次购物少于200元,不予优惠;若一次购物满200元,但不超过500元,则给予9折优惠;若一次购物满500元,其中500元部分按9折优惠,超过500元部分按8折优惠。已知晓明两次去超市购物,分别付款198元和554元,现小亮决定一次去购买晓明同样的商品,请帮小亮算一算他需付款多少元?

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