七年级数学上册《2.3 数轴（2）》教案 苏科版

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1、《2.3数轴（2）》教案教学目标：1.学会用数轴来比较两个数的大小；2.用数轴帮助深化对数的认知．预习检测：1．在数轴上的两点中，________边的点表示的数大于_________边的点表示的数。2．________数大于0，__________数小于0，正数大于_________________.3．用“<”或“>”填空（1）、—3_______6，0_____—2.3，—2____—23,4．比0大2的数_____________，比—3大4的数是________,比小3的数是___（画数轴）生生互动：5.用数轴比较下列各数的大小：．6.利用数轴，能

2、否找出符合下列要求的数：(1)最大的正整数和最小的正整数；(2)最大的负整数和最小的负整数；(3)最大的整数和最小的整数；(4)最小的正分数和最大的负分数．7.在-17，-2.5,5.7,0,-0.31,5中，最大的整数是；最大的负数是；最小的有理数是。师生互动：8.在数轴上，到原点距离不大于2的所有整数有；9.利用数轴回答：（1）写出所有不大于4且大于-3的整数有；（画数轴）（2）不小于-4的非正整数有。（画数轴）（3）比—3大的负整数有_______________________________。（画数轴）（4）比5小的非负整数有__________

3、_____________________。（画数轴）10.a,b,c在数轴上的位置如图，（1）、用＞,＜号填空;a_____0,b_______0,c________0,a_____—1,b_________c.(2)、把a,b,c,—1，0用＜号连接起来。_______________________________________________________.11.在数轴上表示－2和1，并根据数轴指出大于－2而小于1的整数。当堂检测：1．用“>”或“<”填空：(1)1________－2；(2)－4_________0．2．写出所有比－5大的负整

4、数：______________________．3．在0与－3．5之间的负整数是__________________________．4．据中央气象台2009年1月8日的预报，下列四个地区的最低气温分别是：哈尔滨－11℃，杭州6℃，兰州－5℃，海口27℃，则其中气温最高的地区是_________，气温最低的地区是__________．5．如图，点A，B在数轴上对应的实数分别为m，n，则A，B间的距离是_____________(用含m，n的式子表示)．6．如图，如果点A、B、C、D所表示的数分别为a、b、c、d，则a、b、c、d的大小关系（）A．a

5、d

6、）A.c＞a＞0＞b；B.a＞b＞0＞c；C.b＞0＞a＞c；D.b＞0＞c＞a6.在数轴上表示下列各数，并用＜号连接。1，－1，－4，0，5，－2，－7.用“＞”或“＜”填空：（1）-80；（2）-0.001-0.01；（3）-2.92.9；（4）34-35；8.写出所有比－5大的非正整数：_______________________________.（画数轴）9.在-17，-2.5,5.7,0,-0.31,-中，最大的整数是；最大的负数是；最小的有理数是。10在数轴上，到原点距离不大于2的所有整数有；（画数轴）11.利用数轴回答：（1）写出所有不大于

7、4且大于-3的整数有；（2）不小于-4的非正整数有。（3）比-2大的数是；-3比-6大。12.数轴上一点A，一只蚂蚁从A出发爬了4个单位长度到了原点，则点A所表示的数是（）A、4B、C、D、选做题1.如图，在数轴上有三个点A、B、C，请回答：（1）、将点B向左移动3个单位后，三个点所表示的数谁最小？是多少？（2）、将点A向右移动4个单位后，三个点所表示的数谁最小？是多少？（3）、将C点向左移动6个单位后，这时B点所表示的数比C点表示的数大多少？（4）、怎样移动A、B、C中的两个点，才能使三个点表示的数相同？有几种移动的方法？