七年级英语下册unit10i’dlikesomenoodles第2课时导学案新版人教新目标版

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1、Unit10I’dlikesomenoodles集体备课备注课题人教版英语七年级下册Unit10I’dlikesomenoodles.第2课时导学案课型新课一、学习目标：1.语言知识目标：1)继续练习运用如何订餐或叫外卖等的用语。2)根据所提供的材料能运用所学的知识来补全对话。3)总结复习订餐时所用句型结构。2.情感态度价值观目标：体会学习英语的乐趣，做到“在用中学”“，在学中用”。养成一个良好的饮食习惯。二、教学重难点1)总结订餐所用语言及句子结构。2)学习理解情态动词would的用法。3)通用所学的

2、知识在实际情境中订餐。4)在较为真实的订餐语境中会运用学过的语言知识来补全对话。5)能掌握订餐的用法，并在实际情境中运用。三、预习感知：Ⅰ.写出下列单词。点菜，命令___________大小，尺码____________肉______________Ⅱ.译出下列短语1.您可以点菜了吗？_________________2.小,中,大____________________3.Whatsize…?______________________4.一大碗…___________________5.gongb

3、aochicken___________________6.麻婆豆腐___________________Ⅲ.试着翻译下面的句子。1.MayItakeyourorder?_________________________________________________2.Arethereanyvegetablesinthebeefsoup?_________________________________________________3.I’dlikebeefnoodleswithcarrots.__

4、_______________________________________________IV.质疑解惑：Therearesometomatoes.句子表示“有”，但是为什么没有用have/has呢？__________________________________________________四、合作探究I.预习检测II.解决疑惑自主互助学习 知识剖析：1.可数名词与不可数名词（1）不可数名词一般是指某些天然存在的物质（包括某些作为材料的产品）以及某些抽象概念。例如：water水chicken

5、鸡肉juice果汁（2）不可数名词不能有复数，但却可以在前面加上一个相当于汉语量词的名词来表示他们的数目。例如：rice—abowlofrice一碗米饭soap—acakeofsoap一块肥皂(3)可数名词一般指的是具体的人或事物。例如：person人table桌子test考试（4）可数名词有单数复数之分。单数用来表示一个，复数用来表示两个或两个以上。复数形式由下列方法构成：①一般在单数名词后面加-s。例如：desk(课桌)—desksgirl(女孩)—girls②如果单数名词的词尾是-s(-ss),-

6、x,-sh,-ch,则加-es。例如：bus(公共汽车)—busesglass(玻璃杯)—glasses③以-o结尾的名词有些加-es，有些加-s。例如：tomato(西红柿)—tomatoesradio（收音机）—radios④如果单数名词以“辅音字母加y”结尾，则变y为i，再加-es。例如：baby(婴儿)—babiesfactory(工厂)—factories⑤如果单数名词的词尾是-f或-fe，则一般要变f或fe为v，再加-es。例如：knife(小刀)—kniveshalf(半个)—halves

7、⑥有少数名词的复数是不规则的。例如：man(人/男人)—menwoman(人/女人)—women2.We’dalsolikegongbaochickenandsomemapotofuwithrice.我们也想要宫保鸡丁和带米饭的麻婆豆腐。辨析also/too/eitheralso,too,either都意为“也”，但用法不同。（1）also较为正式，位于句中，常位于系动词，情态动词，助动词之后，实义动词之前。例如：Heisalsoamemberoftheswimmingclub.他也是游泳俱乐部的成员。

8、Healsolikesswimming.他也喜欢游泳。（2）too多用于肯定句，常位于句尾，前面用逗号与句子隔开，在简略回答中，too常位于人称代词宾格之后。例如：Heisastudent,too.他也是一个学生。Heisastudent.Me,too.他是一个学生，我也是。(3)either“也（不），”用于否定句，一般位于句末，肯定句变为否定句时，also和too要变为either。例如：Idon’tlikenoodles,either