国标本小学语文五年级下第一单元目标检测的题目

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1、实用标准文案国标本小学语文五年级（下）第一单元目标检测题检测时间：90分钟满分：100分卷面分：5分学校班级姓名成绩积累运用（39分）一、正确、工整地写出下列词语。（8分）páoxiàopáoxiàomàomìshūzhǎnlánɡānpǔsùhuābànzhēnxī二、选择正确的序号填在括号里。（6分）①下面三组注音正确的一组是：（）A、锨镐（xiānɡǎo）河畔（hébàn）枝繁叶茂（zhīfányèmào）B、煎熬（jiānáo）喷泉（pēnquán）浑身解数（húnshēnxièshù）C、仿佛（fǎnɡfó）书塾（shūshú）冰清玉洁（bīnɡqīnɡyùji

2、é）②给加点的字选择正确的解释：儿童不解春何在A、分开B、打开C、懂，明白③下列说法正确的是：（）A、杨万里的《游园不值》，叶绍翁的《宿新市徐公店》都是描写春天景色的诗。B、学习语文的渠道有很多，听广播、看电视，出黑板报、手抄报等都是学语文的途径。C、鲁迅，原名周树人，我国著名的文学家、诗人。三、句子世界。（11分）①阵阵林涛青山碧岭茂密树丛碧波荡漾（想象植树后的美景，任选4个以上你喜欢的词写一段话）（4分）精彩文档实用标准文案②春游登山，有个小山坡上不去，你请前面的同学拉一把。你会怎么说？（4分）③春雨是彩色的，染红了桃花，了柳絮，，……〔仿写句子〕（3分）四、课文积累

3、。（14分）1、踏，撒，走遍，。（4分）2、这繁花从，不留，阳光下就像几座喷花的飞泉。句子中“喷花的飞泉”是指，这句话用了的修辞方法，写出了。（6分）3、读了“春色满园关不住，。”我的脑海里会出现的情景。（4分）美文欣赏（26分）【片段一】（13分）从香山归来，路过颐和园，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从大魔术匣子里，飞涌出一群接着一群的小天使。这情景实在有趣！我想起两句诗：“儿童不解春何在，只拣游人多处行。”反过来也可以说“游人不解春何在，只拣儿童多处行。”我们笑着下了车，迎着儿童的涌流，挤进颐和园。1、第一自然段中的、、词语写出了游玩的孩子很多

4、。（3分）2、文中的“这情景”指。（3分）3、画出短文中的比喻句。这句话中，把比作。（3分）4、读了短文，使你想起了哪首春天的古诗，请写下来。（4分）【片段二】（13分）精彩文档实用标准文案请种一株树  请种一株树，为你自己，也为别人。  不管你种下的是什么，是松树，是柳树，是翠竹还是樱桃、丁香。假如我们每个人都留下一片绿叶、一丛花香、一树硕果、一片绿阴，我们都把心中的爱献上，把美好的希望种上，那么人们便可以躺在它的树阴里，静静地乘凉、休息，便可以摘下许多艳丽而多汁的果子，便可以让我们的世界盈盈春春，洋溢着阵阵芳香。  请种一株树，把五彩的云霞种上，把我们对自己，对别人的

5、真诚和爱献上，那么我们就会有一个美好的明天，我们的世界将会变得格外灿烂迷人，五彩缤纷而又充满亲切可爱。  种上你的树，流淌你的汗水，付出你的劳动，留下你的一片心意。不管人们是否能够把你想起，只要树是你种的，花和果是你培育的，你便可以欣慰，可以自豪，可以永远觉得是一种幸福，因为你为自己，也为别人留下了美好。  请种一株树。  1、在文中找出合适的词填空。（4分）  一（）花香一（）绿叶一（）树木一（）硕果  （）的幸福（）的云霞（）的生活（）的果子  2、每个人都种下一棵树，会给我们带来什么好处？（3分）      3、每个人都种下一棵树，会给世界带来什么变化？（3分）  

6、    4、请给爱护花草、植树造林拟写一份温馨的公益广告语。（趣味性、情感性）（3分）习作（30分）你一定观察过许多自然现象，如朝霞晚霞，月圆月缺，春风春雨，雾起雾散……把它们变化特点写出来，题目自己定。题目：精彩文档实用标准文案精彩文档