九年级语文上册第四单元第13课事物的正确答案不止一个（提升版）课堂练习（含解析）新人教版

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1、事物的正确答案不止一个一、积累与运用1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（  ）A．惊骇（hái）荣膺斤斤计较（jiǎo）苦心孤诣（hǐ）B．炽痛（chì）焦灼炯乎不同（jiǒng）张惶失措（cuò）C．睥睨（pì）救济长途跋涉（bá）孜孜不倦（ī）D．啜泣（chuò）污秽周到如砥（dǐ）相形见绌（huō）【答案】C【解析】试题分析：A中应是“惊骇（hài）苦心孤诣（yì）”；B中应是“迥乎不同（jiǒng）张皇失措（cuò）”D中应是“周道如砥（dǐ）相形见绌（chù）”考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。2．下面

2、句子中加点成语使用不恰当的一项是（     ）A．妈妈语重心长地给我讲了沉迷于络的害处，列举了许多同学因上而荒废学业的例子。B．神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。C．第一位参加航天飞行的“平民”——37岁的教师克里斯塔·麦考利夫，虽然没有实现上两次“太空课”的愿望，却以自己探索太空的勇气，为全世界上了惊心动魄的一课。D．我再三向他解释事情的原委，可他就是不听，真是不言而喻。【答案】D考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。二、阅读下文，完成下面各题让优秀成为一种习惯①每个人的人生定位不同，生活态度

3、自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次、何种境界，是每一个严肃生活的人都不得不考虑的现实问题，也决定了这个人基本的生活方式。鲁迅立志揭出劣根性，以引起疗救的注意，所以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，把别人用来喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至世界最优秀的学生，他们的校训正是“追求卓越”。是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏。一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。②所谓习惯，是一种常态，一种下意识，一种自动化，一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态，一种无需思考即可再现的回忆。其程序好

4、像早已置于大脑和肌肉中，成为一种特殊的记忆，一举手，一投足，一颦一笑，都是优秀的外化和证明，都会使人眼前一亮，为之折服和赞叹。③优秀习惯的养成是一个漫长的过程，它可以有一个明确的起点，但肯定没有固定的终点。但只要不断追求，每一个阶段性的成果都会成为一个新的起点。即便生命个体终结，后来者依然可以从他倒下的地方起步，向着更高的境界跋涉。④优秀和勤勉是天然的盟友，是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的，而勤勉的人即便不是最优秀的，起码是比较优秀的。从某种意义上说，勤勉本身就是优秀的代名词。所有天才无不是台上一分钟，台下十年功。请千万不要轻易相信天才的

5、神话，那种似乎不需练习就能演奏的神童，那种不费吹灰之力就品学兼优的学子，我们听说过，但没见过，不可太当真。即便有莫扎特那样的特例，于我等也毫无借鉴之可能，不可作为榜样盲目复制。道理很简单，你是你，你不是莫扎特。你我遍地都是，莫扎特只有一个。哲学常识告诉我们，特例不揭示必然性。聪明的人从来不把自己当特例，聪明人只知道下笨功夫。⑤因为追求优秀，做什么都必须有“争创一流”的意识。食人俸禄，尽其本分，是常人的标准，而在优秀的人看来，是起码的德性；考上名牌大学，获得全优成绩，将来有一份体面的工作，是一般人梦寐以求的理想境界，而在优秀的头脑中，仅仅是一

6、个通向优秀的起点而已。因为定位于优秀，别人可以睡的懒觉自己不能睡，别人可以敷衍的责任自己不能推，别人可以视而不见的工作自己不能躲，别人可以心安理得的生活自己不能忍。⑥优秀作为一种品质，当然离不开客观环境。但真正优秀的人懂得：命运只有把握在自己手里，才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运气好，而把自己所有的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白成功离不开客观条件，但从不过分依赖客观条件。他们懂得：环境创造人，人也创造环境。他们成功的时候往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过他们的人，把成功的功劳归结于客观条件。

7、他们失败的时候，往往把原因归结为自己努力不够。优秀的人总是说自己不行，认为自己无知；平庸的人总是利用各种机会表白、粉饰自己。在真正优秀的人看来，世界上没有比这更愚蠢的事情了。⑦优秀是一种酵母，把它用到生活中会产生一种奇特的效果。套用一句诗人的话：优秀是优秀人的通行证，平庸是平庸者的墓志铭。*1．认真阅读全文，找出文章的中心论点。用原文语句回答。【答案】一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。（2分）考点：分析概括议论文的主要观点。能力层级为分析综合C。2．文章首段引用鲁迅、哈佛大学的事例的作用是什么？【答

8、案】①引出中心论点，②作为论据证明中心论点，③激发读者的阅读兴趣。（3分，每个要点1分）【解析】试题分析：议论文特殊语句和语段的作用的答题方法：（1）引出（全）下文；（2）总结前