七年级数学上册 1.4 有理数的除法导学案1(新版)新人教版

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1、1.4有理数的除法学习目标1、理解除法是乘法的逆运算;2、掌握除法法则,会进行有理数的除法运算;会利用有理数的除法化简分数。3、经历利用已有知识解决新问题的探索过程.学习重点:有理数的除法法则学习难点:理解商的符号及其绝对值与被除数和除数的关系学前准备:写出下列各数的倒数:(1)-15(2)-(3)-0.25(4)4(5)导入:一、自主学习,合作交流阅读课本P34页有理数法则以上的内容,完成下列填空:有理数的除法法则:除以一个不等于0的数,等于.这个法则也可以表示成:a÷b=(b≠0).小试牛刀:

2、计算:(1)(-3)÷5(2)-1÷(3)0÷(-10)观察上式的运算结果,还可得出:两数相除,同号得,异号得,并把绝对值相,0除以任何一个不等于0的数,都得.二、精讲点拔:例1.运用法则计算:(1)(-36)÷9(2)小试牛刀:(1)(2)(3)(4)三、当堂测试:计算(1)-91÷13(2)-56÷(-14)(3)16÷(-3)(4)(-48)÷(-16)(5)(6)2、化简(1)(2)(3)(4)2、化简(1)(2)(3)(4)选做题计算(-4)÷2,4÷(-2),(-4)÷(-2)。联系这

3、类具体的数的除法,你认为a,b是有理数,,下列式子是否成立?从它们可以总结什么规律?(1)(2)六、评价准确程度评价优良中差书写整洁程度评价优良中差七、课后反思

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