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时间:2018-12-14
《七年级英语上册 starter unit 3 what color is it period 2(3a-4d)教案 (新版)人教新目标版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Period23a4dⅠ.教学准备1.教师:录音机、磁带、多媒体课件、字母卡片、彩笔、尺子、杯子、钥匙。2.学生:搜集含有字母Aa—Zz的广告用语和图片。Ⅱ.教学目标1.使学生了解26个字母的含义。2.能够听懂、会说表示颜色的单词。3.学习本课的知识点:(1)词汇:the,now,see,can,say,my(2)字母:元音字母A,E,I,O,U在单词中的发音(3)句型:A:What'sthisinEnglish?B:It'sakey.A:Spellit,please.B:KEY.A:Whatcolorisit?B:It'syellow.4.color作为动词的用法
2、。5.学唱字母歌。Ⅲ.教学重点(1)词汇:the,now,see,can,say,my(2)字母:元音字母A,E,I,O,U在单词中的发音(3)句型:A:What'sthisinEnglish?B:It'sakey.A:Spellit,please.B:KEY.A:Whatcolorisit?B:It'syellow.Ⅳ.教学难点掌握字母的分类,尤其是五个元音字母。Ⅴ.教学步骤Step1:Warmup建议1:通过对话复习第一节课学习的字母及表示颜色的单词。Lookatthesecards,please.T:What'sthis?Ss:It'sS.T:Whatcolo
3、risit?Ss:It'sred.T:Good.(Theteacherandthestudentsaskandanswerquestionslikethis.)T:What'sthis?Ss:It'sT.T:Whatcolorisit?Ss:It'syellow.T:What'sthis?Ss:It'sU.T:Whatcolorisit?Ss:It'sgreen.T:What'sthis?Ss:It's...T:Whatcolorisit?Ss:It's...建议2:Freetalk1.Singasong:“Morningsong”随音乐唱唱、做做,营造一个轻松欢快
4、的课堂气氛,拉近师生间的距离。2.GreetingsForexample:T:Goodmorning,boysandgirls.Nicetoseeyou.Ss:Nicetoseeyou,too.T:What'sthisinEnglish?Ss:It's...帮助学生适应英语语感,自然而然地进入学习状态。再通过一连串“What'sthis?It's...”的问答,自然地复习上一节课的字母。接着教师拿出尺子、杯子、钥匙,询问学生“What'sthis?”导入新课。Step2:Listenandcolor1.利用实物问学生:T:What'sthis?Ss:It'sarul
5、er.T:Whatcolorisit?Ss:It'swhite....大家想知道录音中的它们是什么颜色吗?Pleasetakeoutyourcolorpensandlookatthepictures.Theyareacup,arulerandakey.Nowlistentothetapeandcolorthethingsinthepicture.Firstlistencarefully.Thenlistenagainandcolorthethings.2.展示大家的涂画效果,选择最好的一幅在全班同学面前展示,同时引导大家不仅要听好,更要做好。只有耳到、眼到、心到、手
6、到,才能把事情做好。3.让学生小组讨论下列词语的意思。英语中的颜色:ablacksheep害群之马,败家子blacktea红茶agreenhand新手,生手awhitenight不眠之夜ablueMonday倒霉的星期一Step3:ListenandcompleteListenagainandtrytocompletethesentences.Listenandcompletethechart.ThingColor建议:听的时候,各组选一个代表在黑板上写答案展示,目的在于集中大家的注意力,也有利于核对答案。同时引导大家书写时要讲究美观、整洁、大方。听力技巧:对于写单
7、词的听力考察,如果单词太长可以用单词首字母替代。Step4:Presentthedialogue1.跟读播放录音,使用暂停的方式跟读。2.齐读看着3d的句子齐读。3.分组读。4.两人读。A:What'sthisinEnglish?B:It'sakey.A:Spellit,please.B:KEY.A:Whatcolorisit?B:It'syellow.Step5:Practicethedialogue根据3a3c的听力内容,练习对话。建议1:把课本中的cup,ruler,key换掉,利用身边的物品进行问答。Forexample:A:What'sthisinEn
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