2015年校本培训计划.doc

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1、2015年校本培训计划2015年校本培训计划（一）依据《关于ｘｘ市“十二五”中小学教师培训工作的实施意见》文件要求，教师应该从实践中反思，在反思中提高，尽快进步实施新课程的业余化程度。校本培训是推动课程改革和促进教师业余发展的有效途径。本年度我校将继续以校本教研为次要内容，加大教师校本培训力度，并作为学校工作的立校之本、强校之路、兴校之策。一、指点思维围绕全面实施素质教育要求，聚焦“进步有效教学能力，促进先生有效学习”指标，疏导整体中小学教师重点学习重要的和新出台的教育法律法规，全面进步教师依法执教的认识与能力，参加“有效教学模式”主题培训，着力提

2、升中小学教师师德涵养和有效教学能力。二、组织治理成立继续教育领导小组，担任落实下级计划，制订本校工作计划，组织实施考核评价。组长：查信（校长）副组长：王永干（副校长）成员：秦溯、王健勇、王震、孙伟、陈宏贵、王永路、蔡小月、王保平、罗龙贵三、培训对象全校在职教师。四、工作指标及次要措施1．师德培训进一步进步我校教师队伍的职业道德水准，网，争做先生爱戴、家长信任的老师。加强教师学习教育教学理论的盲目性、构成教师盲目进步本身素质的良好氛围。教师的职业道德是从事教育教学活动的根本，咱们将经过观看录像的形式，以各地师德标兵的先进事迹为榜样，致力激发教师热爱教

3、育、献言教育的责任感和使命感，始终提升教师的师德涵养。组织教师认真学习无关文件，注重教师职业情感的造就。学习教育政策法规，加强法规认识。学习师德规范，学习师德高尚的教师的典型事迹等，以先进促奋进。开展“爱生敬业、爱岗敬业、乐于奉献”的主题教育活动，发挥教师在师德教育中的主体作用。使整体教师能够规范本人的师德行为，进步师德养成的盲目性。2．增强古代教育技术的培训古代社会的发展是信息更新的发展，教育的发展也需求咱们教师更新教育观念，并能把古代教育技术使用到课堂教学中，丰富课堂教学手段，拓宽先生的知识视野，以进步课堂教学效益。本年度我校将继续进行校古代教

4、育技术的培训，其次要内容：制造，逐步使我校中青年教师人人都能制造和应用上课；电教仪器设施应用的培训。经过培训，使我校整体中老年教师都能够操作电教仪器设施，期末组织专项考试，同时与教师年度考核相乖绯。教师培训方式：a集中培训b个别辅导c在家自学3．新课程培训组织教师学习先进的教育理论，以《新课程标准》、《走进新课程》等无关新课程的基本理论为次要指点，同时，辅以《小学教学设计》等新课程刊物中的相干教学案例和花絮，从理论到实践进行全方位的培训。经过这些内容的培训达到如下效果：即教师由原来的知识教授者成为先生学习的参与者、疏导者和合作者；教师由传统的教学支

5、配者、控制者成为先生学习的组织者、促进者和指点者；教师由传统的静态知识拥有者成为动态的钻研者。逐渐构成我校专制、开放、有效的教育教学活动格局。五、教师培训方式1．专家讲座学校延聘校内外有较高理论水温和实践经验的教师、专家、学者来校讲学，以扩展教师们的视野，进步教师们的程度。2．教师论坛以学校网站为主阵地设立教师论坛，讨论教育教学规律，分析教育教学景象，发表教育心得，激发创新思想，进步科研程度。3．经验交流学校组织经验交流会，交流学习心得，扬长避短共同进步。4．组织培训学校鼓励教师参加下级教育主管部门组织的各种培训，同时踊跃创造条件，组织各种方式的校

6、内培训，为教师的学习搭建平台。5．以研促训以教研活动为载体，拉动教师教育教学能力和科研能力的进步；强化学科组的教研活动，以日常教研为载体拉动教师教育教学能力和科研能力的进步。6．以会代训以会代训是一条行之无效的校本培训渠道，要对其进行进一步完善，使其制度化、规范化。7．与兄弟校、结对学校合作学校逐步增强与其他兄弟学校、结对学校的合作，充分利用兄弟学校的教育教学资源，拓宽校本培训的师资渠道，添加教师培训机会。8．以老带新充散发挥老教师在校本培训工作中的作用，进一步完善“一帮一”的帮扶式培训形式，使其制度化、规范化。六、治理措施校本培训是一项长期而艰巨

7、的工作。要使这项工作逐步走向科学化、规范化、系列化就必须在实践中逐步探求，积攒经验，始终调整，充实内容，逐步建立校本培训的体系，构建校本培训机制。为此，拟做好以下几项工作。1．各项培训统筹安排，一致协调，列出培训对象、内容、时间、方式，及早公布，使培训明确有序，停顿顺利。2．培训人员要增强学习，始终进步本人的教学程度。培训前要制订培训计划，上交教导处审核。内容包括培训的指标、措施、时间及具体内容。3．建立考核与奖惩制度，以调动教师的踊跃性，实行过程监控，结果考核。考核结果纳入教师业务考核内容。七、次要活动安排培训时间培训地点培训方式主讲人学习内容学

8、时数会议室继续教育领导小组会议査信制订《校本培训计划》，明确继续教育公共课的培训内容和培训目的会议室整体教师会议王永干具体