第二单元 文化传承与创新.doc

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1、第二单元文化传承与创新一、知识体系：定义途径方式手段意义怎么办第二单元文化传承与创新（文化为什么是这样）文化的多样性文化的继承性文化的交流、传播文化的继承与发展文化创新定义表现形式（典型：民族节日和文化遗产）文化是民族的，也是世界（原因）态度（是什么、原因、怎么办）传统文化定义基本特征（继承性、相对稳定性、民族性）双重作用态度继承与发展的关系及处理影响文化发展的因素教育的传承作用（建设“学习型社会”原因主体如何进行（途径、坚持正确方向）（文化工作者的使命及职责）（必然性、作用）包含着二、知识点解释1、文

2、化的多样性（1）定义：不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。（2）表现形式：文化多样性，可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、居民建筑、风俗习惯等各个方面。从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力（世界文化多姿多彩最典型的表现形式）：★A、民族节日——①含义：蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。②庆祝民族节日的意义：是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味

3、（能够弘扬民族传统文化，增强民族认同感）★。B、文化文化遗产——①文化价值：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志（地位），不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。（意义）②保护：以名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护。☆（3）文化是民族，也是世界的（民族文化与世界文化的关系）：①世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的②各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同决定了各民族文化之间存在着差异。所以，文化是民族

4、的，各民族都有自己的文化个性和特征；（文化多样性的成因）③由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，文化又是世界的，各民族文化都是世界文化不可缺少的色彩。☆★（4）对待文化多样性的态度：尊重文化多样性。——①内容----既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。②原因------▼必要性：A、尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用

5、，是本个民族生存与发展的精神根基。B、尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界。▼意义：文化的交流、借鉴和融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果以发展本民族文化的过程，是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程，是在文化借鉴和文化交流的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。由此可见，文化多样性是世界的基本特征，也是文化创新的重要基础。（只有在民族平等的基础上，才能做到世界各国人民相互尊重、共同发展；只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰

6、富多彩，充满生机与活力。）③如何尊重文化多样性：要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化；必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。（尊重文化多样性的内容没有在题中出现的，也要写要这里。）★2、文化的交流与传播（1）文化的交流与传播的定义：文化交流的过程，就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往，都可视为文化传播。（2）文化交流、传播的途径和方式A、商业贸易：①地位——文化交流的重

7、要途径；②如何传播：商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化。B、人口迁徙：①地位——文化交流的重要途径之一；②如何传播——每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模的文化传播，都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响。C、教育：①地位——文化传播的又一重要途径（各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式）；②如何传播——人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化知识。D、其它：亲朋聚会、外出旅游，各种经济、政治、文化

8、活动。（3）现代文化传播的手段A、传媒的含义及发展阶段：传播媒介，简称为传媒。传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。B、大众传媒：标志——传媒真正开始面向大众传递信息的标志是印刷媒体的推广；形式——报刊、广播、电视和网络等；★重要作用——大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。★☆（4）文化的交流与传播的意义A、有利于中华民族优秀文化的