蓬街镇中学扩建工程可.行性研究报告

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1、目 录 第一章 总论.1第二章 项目建设的必要性.7第三章 生源市场分析.11第四章 项目建设基础条件.16第五章 设计思路与建设方案.21第六章 公用工程.25第七章 环境保护和水土保持.30第八章 节能节水.35第九章 组织机构和保障措施.37第十章 项目实施进度.39第十一章 投资估算和资金筹措.41第十二章 财务效益分析.44第十三章 项目社会效益评价.47第十四章 结论与建议.49附件附表附图第一章 总论1.1 项目概况项目名称：蓬街镇中学扩建工程项目建设单位：路桥区蓬街镇中学项目负责人：金 鑫    项目法人代表：卢子斌项目实施地址：路桥区

2、蓬街镇新阳居，蓬街镇中学现有校区内编制单位：台州市华信基建咨询事务所有限公司1.2 项目建设主要内容本项目拟在现有校园内，建设师生厨房、餐厅、学生宿舍、风雨操场等7300.7平方米，其中一楼学生大餐厅1852㎡，学生宿舍2638㎡，两层高度的风雨操场838㎡；同时改建学校田径场为300米塑胶跑道。1.3 可行性研究报告编制依据和编制原则1.3.1 项目编制的依据（1）国家公布的有关法律、法规，国家有关部门公布的行业标准、工程技术、经济定额规范等；（2）《九年制义务教育普通学校建设标准》；（3）《台州市教育事业发展“十一五”规划》；（4）《台州市教育强市

3、建设规划》；（5）台州市路桥区发展和改革局路发改投资【2007】61号文件；（6）台州市建设规划局建设项目选址通知书台路规选【2006】39号；（7）台州市环境保护局路桥分局建设项目环境影响登记表的批复，台路环窗【2007】088号；（8）蓬街镇中学提供的食宿工程项目建议书及其他有关材料。1.3.2 编制原则（1）合理设置项目，体现功能的完整性；（2）科学确定建设规模，节约用地，节约投资；（3）坚持现代性与实用性的有机结合，改扩建工程与学校总体布局的延续性及统一性；（4）既保持沿街立面设计与周边建筑景观的协调性，又注意学校品牌，提升学校形象。1.4建设

4、单位情况    路桥区蓬街镇中学是路桥区规模较大、质量较好的农村初级中学。学校现有在校生近1500多名，其中住宿学生1200多人，学生大多数来自蓬街镇各村居及周边各地。现有专任教师126人，其中高级教师7名，中级教师45名。大多数来自路桥、黄岩、椒江、温岭等地，离校较远，每天早出晚归，十分辛苦。由于学校坚持狠抓教师队伍建设和学生管理，几年来，教师的政治素质和业务素质都不断提高，学校充满了良好的教风、学风，教师敬业、笃学；学生文明、乐学；家长理解、助学。学校先后被评为台州市首批校本研训示范学校、浙江省家庭教育工作先进集体和浙江省示范初中。近几年来，学校组

5、织全校教师狠抓新课程改革，提出了学校的“二次腾飞”目标。通过专家报告、学习考察、挂职锻炼、读书沙龙、专题论坛、计算机培训、导师结对等校本培训，逐步建立并健全相对稳定的学习型组织，给教师传达最新的教育形势、动态和学科信息，提升教师素质，促进学校持续发展。2005年9月1日，学校就出台了《蓬街镇中学开展“提倡终身学习，建设书香校园”教师读书活动方案》，通过专家引领、同伴互助、自主学习的方式，教师们制订了三年自我专业发展思路，组织教师在每周周期会议前进行10分钟的读书交流，营造浓厚的学习氛围。同时，学校加大了教师的培训力度，出台了《蓬街镇中学教师挂职锻炼方案

6、》，选派一线教师和中层管理干部到富阳永兴中学等名校挂职锻炼，不断更新教师的知识结构，提高教师的综合素质和能力。为营造学生浓厚的学习氛围，学校还举办了《当代中学生的职责》、《中国将走向何方：以科学发展观为例》、《命运掌握在自己手中》等一系列专题讲座，把教育科研作为教师成长的助推器，做到科科有课题，人人有专题，三年来，学校获得省级课题立项一个，市级课题结题10个，区级课题结题30个，使学校教师的教学、教育水平和理论水平不断提升。为提高学生的全面素质，加强学生的课外管理，蓬街镇中学还专门开办了家长学校，并成立了家长委员会。通过评比优秀家长、请优秀家长介绍经验

7、、刊出《好爸爸好妈妈》栏目、编辑《育子心得》、问卷调查、利用校讯通发家教短信等活动，促进家长与学校的交流，使学生管理更加完善，学生素质全面提升，赢得了学生、老师和家长的一致好评。随着学校信誉的不断提升，要求到该校就读的学生年年增多。据学校预测至2010年在校生将增加到2000多人，住宿学生将达到1400多人，而现在学校师生宿舍最多只能容纳1000人左右，无法满足学校发展的需求。因此，急需学校食宿工程项目的建设，促进学校持续稳定发展，满足当地教育发展的需要。   1.5配套基本条件蓬街镇中学位于路桥区蓬街镇新阳居内， 蓬街镇地处路桥区东部沿海，东临东海台

8、州浅滩，南和金清镇相邻，西依横街镇，北靠椒江区下陈、三甲街道。全镇下辖47个行政村和4个居委会