三年级英语上Unit 5 This is my family教案(2012版湘少版).doc

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1、三年级英语上Unit5Thisismyfamily教案(2012版湘少版)UnitThisisfail备教师:上教师:教学题UnitThisisfail共3时教学目标1、能听懂、会说新单词。2、熟练的介绍家庭成员。3、能运用句型“Thisis……”介绍自己的家人。重点难点能熟练运用句型“Thisis……”介绍自己的介绍家庭成员教学准备录音机卡片教学过程个体意见Perid1Step1aringup利用已学句型进行师生问候。Step2Presentatinanddrill1、教师出示前准备的家庭照片:T:ThisisfailphtDunthe?

2、说完用中帮助学生理解,然后板书句型“Thisis……”。2、指着照片里面的人物让同学们猜猜是老师的什么人,然后老师用句型“Thisis……”进行一一介绍。3、让同学们出示自己的家庭照片,然后用新句型向同学介绍自己的家人。4、玩游戏—fingerfail让同学们在自己的手指上画出自己的家人,然后用句型“Thisis……”向同学介绍自己的fingerfail。、帮助学生理解A部分内容大意。6、听A部分录音,跟读。Step3nslidatin1、创设情境,自由会话。2、评价、练习、家庭作业。Perid2一、教学目标1、熟练的介绍家庭成员。3、能运

3、用句型“Thisis……”介绍自己的家人。二、教学重点难点能熟练运用句型“Thisis……”介绍自己的介绍家庭成员。三、教学步骤Step1aringup利用已学句型进行师生问候。Step2Presentatinanddrill1、看B部分插图的照片,用句型“Thisis……”介绍该照片里的人。2、听B,部分录音,学生跟读。3、学生根据部分内容制作家庭照片的卡片。4、学生自读D部分。1)让学生听录音,教师出示挂图,展示D部分对话。2)帮助同学理解对话内容。3)分角色进行对话表演。Step3nslidatin1、创设情境,自由会话。2、评价、练

4、习、家庭作业。Perid3一、教学目标1、复习句型“Thisis…”。2、掌握字母Qq、Rr、Ss、Tt的读音和书写,了解Qq、Rr、Ss、Tt在单词中的发音。二、教学重点难点掌握字母Qq、Rr、Ss、Tt的读音和书写,了解Qq、Rr、Ss、Tt在单词中的发音。三、教学步骤Step1aringup1、师生问候。2、复习已学句型。Step2Presentatinanddrill1、教学E部分。1)用动作或图片展示Qq、Rr、Ss、Tt的书写。2)教师将字母卡贴出,学生跟录音读。3)放E部分录音,出示新单词卡片,强调字母Qq、Rr、Ss、Tt在

5、单词中的发音,并让学生在边听边感觉单词中相同的发音,跟读体会。T:Qq、Qq、Qq、queen,Rr、Rr、Rr、rie,Ss、Ss、Ss、sing,Tt、Tt、Tt、tea,……、练读E、F部分。Step3nslidatins1、通过G部分内容进行模仿进行创设情景,自由会话。2、帮助学生理解G部分内容大意。3、评价。4、家庭作业,听磁带,读。板书设计后反思

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