三年级英语上Unit 5 This is my family教案（2012版湘少版）.doc

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1、三年级英语上Unit5Thisismyfamily教案（2012版湘少版）UnitThisisfail备教师：上教师：教学题UnitThisisfail共3时教学目标1、能听懂、会说新单词。2、熟练的介绍家庭成员。3、能运用句型“Thisis……”介绍自己的家人。重点难点能熟练运用句型“Thisis……”介绍自己的介绍家庭成员教学准备录音机卡片教学过程个体意见Perid1Step1aringup利用已学句型进行师生问候。Step2Presentatinanddrill1、教师出示前准备的家庭照片：T：ThisisfailphtDunthe?

2、说完用中帮助学生理解，然后板书句型“Thisis……”。2、指着照片里面的人物让同学们猜猜是老师的什么人，然后老师用句型“Thisis……”进行一一介绍。3、让同学们出示自己的家庭照片，然后用新句型向同学介绍自己的家人。4、玩游戏—fingerfail让同学们在自己的手指上画出自己的家人，然后用句型“Thisis……”向同学介绍自己的fingerfail。、帮助学生理解A部分内容大意。6、听A部分录音，跟读。Step3nslidatin1、创设情境，自由会话。2、评价、练习、家庭作业。Perid2一、教学目标1、熟练的介绍家庭成员。3、能运

3、用句型“Thisis……”介绍自己的家人。二、教学重点难点能熟练运用句型“Thisis……”介绍自己的介绍家庭成员。三、教学步骤Step1aringup利用已学句型进行师生问候。Step2Presentatinanddrill1、看B部分插图的照片，用句型“Thisis……”介绍该照片里的人。2、听B，部分录音，学生跟读。3、学生根据部分内容制作家庭照片的卡片。4、学生自读D部分。1）让学生听录音，教师出示挂图，展示D部分对话。2）帮助同学理解对话内容。3）分角色进行对话表演。Step3nslidatin1、创设情境，自由会话。2、评价、练

4、习、家庭作业。Perid3一、教学目标1、复习句型“Thisis…”。2、掌握字母Qq、Rr、Ss、Tt的读音和书写，了解Qq、Rr、Ss、Tt在单词中的发音。二、教学重点难点掌握字母Qq、Rr、Ss、Tt的读音和书写，了解Qq、Rr、Ss、Tt在单词中的发音。三、教学步骤Step1aringup1、师生问候。2、复习已学句型。Step2Presentatinanddrill1、教学E部分。1）用动作或图片展示Qq、Rr、Ss、Tt的书写。2）教师将字母卡贴出，学生跟录音读。3）放E部分录音，出示新单词卡片，强调字母Qq、Rr、Ss、Tt在

5、单词中的发音，并让学生在边听边感觉单词中相同的发音，跟读体会。T：Qq、Qq、Qq、queen，Rr、Rr、Rr、rie，Ss、Ss、Ss、sing，Tt、Tt、Tt、tea，……、练读E、F部分。Step3nslidatins1、通过G部分内容进行模仿进行创设情景，自由会话。2、帮助学生理解G部分内容大意。3、评价。4、家庭作业，听磁带，读。板书设计后反思