七年级道德与法治下册第八课美好集体有我在第1框憧憬美好集体同步练习新人教版

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1、3.8.1憧憬美好集体一、基础训练知识点1、共同的愿景1．集体的愿景就是()①拥有共同的梦想②向往美好的前景③承担共同的使命④认同正确的价值观⑤形成一致的目标和追求A．①②③④B．②③④⑤C．①③④⑤D．①②③④⑤2．为了营造良好的班级建设氛围，搭建班级交流竞争的平台，天津大学教育学院在综合实验楼421教室举办“先进班集体”评选活动。若想获得这一称号，需要集体中的成员()①有着共同的目标和追求②发挥自己最大的作用③认同正确的价值观④团结协作，互相配合A．①②③B．①②③④C．①③④D．②③④知识点2、良好的氛围3．美好集体是

2、()①民主的、公正的②充满关怀与友爱的③善于合作的④充满活力的A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④4．人总是生活在一定的集体中。美好集体的特征是()①美好集体是民主的、公正的②美好集体是充满关怀与友爱的③美好集体是善于合作的④美好集体是充满活力的A．①②③④B．①③④C．①④D．③④二、能力提升知识点1、共同的愿景1．七年级(4)班是一个让所有老师都感到头疼的班级，这个班纪律松散，如同一盘散沙，每个人都各行其是，全然不顾班级的利益和荣誉。班级搞集体活动时，他们总是互相推诿，一副“事不关己，高高挂起”的样子，他们还总是互

3、相拆台，互相攻击。虽然七年级(4)班的所有同学都对自己所在的集体不满意，但是，绝大多数同学心中依然有着对美好集体的憧憬。(1)假如让你来描绘集体的愿景，你会怎么回答?(2)一个有着凝聚力的班集体，对同学们有什么积极的影响?知识点2、良好的氛围2．七年级学生小磊经常给班级和学校提出一些合理化建议。他的这种做法()A．是错误的，因为学校的事情用不着学生操心B．是关爱集体的表现，他为学校、班级的发展贡献了自己的力量C．是不对的，因为学生最主要的任务就是搞好学习D．是无用的，因为学校、班级的建设是校长和老师的事。学生的意见根本没人关

4、心3．下面漫画《新龟兔赛跑之过河》中龟兔的言行启示我们()①要分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步②要竞争就不能合作，要合作就不能竞争③美好集体是善于合作的，合作实现双赢④竞争只能两败俱伤，合作才能实现共赢A．②③④B．②④C．①②④D．①③三、经典考题1．(湖南常德中考改编)下边漫画的作者，创作此画的意图是想揭示()①美好集体是善于合作的②团结的力量③逆境的意义④团队的价值A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④2．(江苏苏州中考改编)一棵树苗，孤植于荒郊，即便成活，不是枯萎就是变形；面在森林中，枝枝争抢雨露，棵棵争取阳

5、光，根深叶茂，成为参天大树。这个管理学上的森林效应揭示了()①集体成员之间的相互激励和竞争是发展的动力②要竞争就不会有真正的合作③集体成员之间合作学习．共同进步④各种竞争归根到底是人的竞争A．①②B．①③C．②③D．③④3．(黑龙江绥化中考)(多选)2015年10月17日，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭，成功地将“亚太九号”通信卫星发射升空。这一重大科研项目的成功，是所有航天科技工作者共同努力的成果，体现了()A．合作能聚集力量B．合作能启发思维C．合作增加了成功的可能D．合作必须发扬团队精神4．(重庆中考B

6、)漫画《球是这样输的》给你的启示是()①个人技能决定着集体目标的实现②在集体中不可能展示自己的个性③个人利益与集体利益是相互依存的④相互拆台，相互指责，集体只能是一盘散沙A．②④B．①③C．③④D．①④5．(四川开江新太初中期中改编)班级和学校是由同学、老师等组成的大家庭，我们就在这个共同的“家”中学习、成长。当代著名教育家魏书生在管理班级时，提出了“班级的事，事事有人干；班级的人，人人有事干”的口号。建设良好的班集体和学校集体是我们的责任。(1)为什么说良好班集体是我们成长的精神家园?(3分)(2)美好的班集体有什么特质?

7、(3分)(3)根据本班实际和自己的特点，说说你能为班级做点什么事。(2分)参考答案一、基础训练1．D解析：①②③④⑤都是集体的愿景，故选D。2．B解析：本题考查建设美好集体应有的做法，①②②④均正确。3．D解析：本题考查美好集体的特点。①②③④都符合题意，故选D。4．A解析：本题考查美好集体应有的特征，①②③④均正确，答案为A。二、能力提升1．(1)美好集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是集体的愿景。(2)共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取；在美好集体中，每

8、个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。解析：本题考查集体的愿景以及构建集体愿景的积极影响。本题属于教材知识的再现，学生依据教材知识回答即可。2．B解析：美好集体是民主的、公正的。对于集体事务，每个人都可以提出意见