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时间:2018-12-14
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1、初中毕业学业考试试卷(重点卷)一.选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分.1、(2011•来宾)据国家统计局2011年4月28日发布的《2011年第六次全国人口普查主要数据公报(第一号)》,总人口为1370536875人,这一数字用科学记数法表示为( )(保留四个有效数字)A、1.37×109B、1.37×109C、1.371×109D、1.371×108考点:科学记数法与有效数字。分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤
2、a
3、<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于1370536875有10位,所以可
4、以确定n=10﹣1=9.有效数字的计算方法是:从左边第一个不是0的数字起,后面所有的数字都是有效数字.用科学记数法表示的数的有效数字只与前面的a有关,与10的多少次方无关.解答:解:1370536875=1.370536875×109≈1.371×109.故选:C.点评:此题主要考查了科学记数法的表示方法,以及用科学记数法表示的数的有效数字的确定方法.2、(2011•来宾)圆柱的侧面展开图形是( )A、圆B、矩形C、梯形D、扇形考点:几何体的展开图。专题:几何图形问题。分析:根据立体图形的展开图是平面图形及圆柱的侧面特点,即
5、可得出.解答:解:∵圆柱的侧面展开图形是矩形;故选B.点评:本题考查了矩形的侧面展开图,同一个立体图形按不同的方式展开,得到的平面展开图是不一样的,熟记常见几何体的侧面展开图.3、(2011•来宾)使函数y=有意义的自变量x的取值范围是( )A、x≠﹣1B、x≠1C、x≠1且x≠0D、x≠﹣1且x≠0考点:函数自变量的取值范围。专题:计算题。分析:由于x+1是分母,由此得到x+1≠0,由此即可确定自变量x的取值范围.解答:解:依题意得x+1≠0,∴x≠﹣1.故选A.点评:此题主要考查了确定函数自变量的取值范围,函数自变量的范
6、围一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.4、(2011•来宾)已知⊙O1和⊙O2的半径分别是4和5,且O1O2=8,则这两个圆的位置关系是( )A、外离B、外切C、相交D、内含考点:圆与圆的位置关系。分析:由⊙O1和⊙O2的半径分别是4和5,且O1O2=8,根据两圆位置关系与圆心距d,两圆半径R,r的数量关系间的联系即可得出两圆位置关系.解答:解:∵⊙O1和⊙O2的半径分别是4和5,且O1O2=8,
7、又∵5﹣4=1,4+5=9,1<8<9,∴这两个圆的位置关系是相交.故选C.点评:此题考查了圆与圆的位置关系.注意掌握两圆位置关系与圆心距d,两圆半径R,r的数量关系间的联系是解此题的关键.5、(2011•来宾)已知一个三角形的两边长分别是2和3,则下列数据中,可作为第三边的长的是( )A、1B、3C、5D、7考点:三角形三边关系。专题:应用题。分析:首先根据三角形的三边关系定理,求得第三边的取值范围,再进一步找到符合条件的数值.解答:解:设这个三角形的第三边为x.根据三角形的三边关系定理,得:3﹣2<x<3+2,解得1<x
8、<5.故选B.点评:本题考查了三角形的三边关系定理.一定要注意构成三角形的条件:两边之和>第三边,两边之差<第三边.6、(2011•来宾)在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,则∠A的余弦值为( )A、B、C、D、考点:锐角三角函数的定义;勾股定理。专题:计算题。分析:先根据勾股定理,求出AC的值,然后再由余弦=邻边÷斜边计算即可.解答:解:在Rt△ABC中,∵∠C=90°,AB=5,BC=3,∴AC=4,∴cosA==.故选C.点评:本题考查了锐角三角函数的定义和勾股定理,牢记定义和定理是解题的关键.7、(2
9、011•来宾)下列计算正确的是( )A、(a+b)2=a2+b2B、(﹣2a)3=﹣6a3C、(a2b)3=a5b3D、(﹣a)7÷(﹣a)3=a4考点:同底数幂的除法;幂的乘方与积的乘方;完全平方公式。分析:同底数幂的除法,底数不变指数相减;合并同类项,系数相加字母和字母的指数不变;同底数幂的乘法,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘,对各选项计算后利用排除法求解.解答:解:A项为完全平方公式,缺一次项,故本选项错误,B项为幂的乘方,底数不变指数相乘,故本选项错误,C项为幂的乘方,底数不变指数相乘,故本选项错误,D
10、项为同底数幂的除法,底数不变指数相减,故本选项正确,故选择D.点评:本题主要考察同底数幂的除法;同底数幂的乘法;幂的乘方;完全平方公式,关键在于熟练运用以上运算法则.8、(2011•来宾)不等式组的解集在数轴上可表示为( )A、B、C、D、考点:在数轴上表示不等式的解集;解
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