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时间:2018-12-14
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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里班级德育XX年工作计划小学第二学期 德育先行,德育为先,我校德育工作得到了学校领导和全体教师的高度重视和支持。欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注网。班级德育XX年工作计划小学第二学期 一、指导思想 本学期,学校德育工作继续坚持“德育为首、教育为主、管教并重、务求实效”的工作思路。以“根本扭转学生的不良行为习惯、形成优良的校风校貌、打造良好的教风、学风、班风”为目标;立足本校的实际,把
2、学生的养成教育、健康的身心教育、讲文明守纪律的教育作为德育的根本切入点;在教育教学的管理中,注重管理过程的细化、管理内容的精化、管理结果的量化,不断增强德育工作的实效性;加强德育工作团队培训和管理,注重校园文化建设,构建和谐校园、健康校园、平安校园和绿色校园。 二、工作目标 1、促进全校师生和谐发展,让每个学生健康地成长、为每一位学生、教职员工创造一个安全、和谐、向上的学习和工作环境。 2、加强全员管理的体系建设,强调“人人是德育工作者、处处是德育阵地,事事是德育内容”;进一步完善德育队伍的考核、督查制度,调动德育队伍工作积极性、主动性。
3、时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 3、通过师德培训,进一步提升教师的职业道德,让全体教师成为遵纪守法、健康生活、真正能为人师表的卢实教师。 学生德育目标:一至七年级以“养成教育”为核心,进一步规范行为习惯,致力培养人的基本素养;八年级以学生发展教育为
4、核心,以提升情操、健全人格为目标,致力培养成熟的初中生;九年级以理想前途教育为中心,以健全心理迎考为重点,致力培养优秀的毕业生,向高一级学校输送合格的人才。 三、主要抓好的四项工作: (一)、加强德育队伍建设,进一步完善德育网络体系。 1、加强政教处内部建设,首先进一步明确处室人员的分工,其次对处室人员有更明确纪律要求,让政教处成为全校德育工作开展的引领者。 2、组织好每两周一次的班主任例会,继续坚持“以会代训”的制度,加强班主任的培训和工作指导,进一步提高班主任队伍的业务能力和管理水平。进一步完善班主任工作量化考核与评价方案,公正、客
5、观地评价班主任工作,充分调动班主任工作的积极性,打造一支师德高尚、业务精湛、深受学生及家长欢迎的班主任队伍。每位班主任完成一篇高质量的教育论文参加区组织的暑期德育论文大赛;青蓝工程中徒弟上一堂高质量的主题班会汇报课;暑期召开一次本学年度班主任工作研讨会。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心
6、与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 3、充分发挥年级组的功能,加大对年级组开展德育工作的督导。通过听、查、评、馈等形式,落实德育日常管理,把规范的制度管理与人性化管理相结合,对学生日常行为规范以及对班级日常管理工作的考核加大力度,注重实效,做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。 4、加强少先队、学生团支部的建设,充分调动少先队、团委的自主管理能力,让少先队、团委干部参与学校的德育管理工作之中。继续成立红领巾监督岗,督查学生中的不良行为,对学生的不良行为进行劝导。对各班各年级的清洁卫生、学生仪容仪表、课间纪律、两课两操等进行检查、考核。对各班的班
7、级管理实行日公示制度。 5、配合学校进一步规范行政值日教师的职责,让值日教师真正参与到学生的管理之中,保证各类巡查能真正的发挥作用。 6、继续办好“家长学校”。让家长参与到学校管理之中,特别是对各班问题学生的管理、教育,汇同家长和科任教师对德困生、学困生进行共同管理、共同教育。学校定期对家长进行培训。 (二)、加强学生的常规管理,创建优良校风。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭
8、里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 1、贯彻落实《新
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