千金方》补益方药研究-中医医史文献专业毕业论文

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1、目录引言............................……‘.......................................................……,........................……1第一部分《千金方》补益方药研究背景.................................................................……2一、《千金方》基本概况.......................................................··

2、······································……2(一)孙思邀和《千金方》.......................................···.··············································……2(二)《千金方》的内容简介...................................................................……,.............……2二、《千金方》补益方药研究进展..............

3、.................................................................……3(一)对单个补益方剂的研究..............................................·····.·································……3(二)对补益方药的分类研究...............................................................................……,..…4(三)对补

4、益方药的系统研究.....................................................................................……7三、《千金方》补益方药研究中存在问题...................................................................……8(一)缺少全面的整理工作...........................................··································

5、···········……8(动缺少溯源的研究思路..............................···························································……9(三)缺少深层次规律的挖掘...................................................................................……10(四)对孙思邀补益学术思想的研究缺少方药基础的支撑...............................

6、...……n第二部分《千金方》补益方药研究思路与方法...................................................……12一、研究目的...............................................................................................................……12二、研究方法.................................................................

7、..............................................……12(一)中医文献学的方法............................................·····························,·················……12(二)频数的方法.....................................................................··································……12(三

8、)关联规则的方法..........................................................··.····················

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