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时间:2018-12-14
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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里最新蚂蚁搬家户外活动小班教案 最新蚂蚁搬家户外活动小班教案 活动目标: 1、创设情景,体验爬山坡、独木桥的不同感受,提高幼儿对爬行运动的兴趣。 2、鼓励幼儿互相协作、克服困难,体验劳动的快乐 活动准备: 1、蚂蚁胸饰、双肩背包、体积重量材料不等的“积木”作为各种家庭用品、用布袋好的棉被等、干毛巾 2、场景布置:小山坡、小山洞、不同难度的独木桥、新家 3、假鞭炮一串、有放鞭炮声的磁带 活动过程: 一、准备动
2、作 教师创设情景,幼儿以蚂蚁的形态出现。在快慢、左右、前后、转圈的爬行中锻炼身体各部分。 二、交代任务。 前几天,这里刮了台风,把我们地面上的食物都吹走了。昨天,妈妈呀又找到了一个好地方,那里好吃的东西可多啦。,今天我们就把家搬过去,好吗? 三、讨论 师:妈妈已经把要搬的东西都放在了这里,想想用什么办法能又快又安全搬走这么多的东西?时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教
3、会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 四、交代要求 要求幼儿根据自己能力选择不同方式搬运家中的物品及多少,特别是打包时同伴间互相要帮助,等大家都准备好了一起出发。余下的物品等会儿回来再搬 五、搬家 1.集体搬家 幼儿互相帮助打包物品,等待出发 准备出发。 师:我们的新家很远,从这里出发要爬过山坡、钻过山洞、走过独木桥、跳下断崖,你们第一次走,一定要跟着妈妈走,不能独自离开队伍,不然要迷路的。 教师带领幼儿一起出发 途中提醒幼儿互相鼓励,大胆挑战自我,闯过难关。幼儿根据自己的能力爬过独木桥,重点鼓励幼儿爬过用平
4、衡台搭成的独木桥 摆放物品 新家真漂亮,我们可别把新家弄的乱七八糟。 2.幼儿结伴再次搬运,教师鼓励幼儿选择不同的路线走 六、庆祝活动,体验劳动的快乐 1.集体整理新房 2.教师放“鞭炮”音乐,共同庆祝,增添喜庆气氛。 活动反思:时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 1、本次
5、活动一开始就采用了情景化的方式引入,让幼儿在富有童趣的情景和语言提示中进行爬行,充分体验到了蚂蚁一家在一起玩耍的乐趣,并锻炼了身体各部分。 2、整个活动能根据小班幼儿的年龄特点,将活动要求通过语言提示巧妙地贯穿在整个活动中。例如“新家很远,你们第一次走,一定要跟着妈妈走,不能独自离开队伍,不然要迷路的。”“新家真漂亮,我们可别把新家弄的乱七八糟”“孩子们真勇敢,这么高的山坡都不怕”等,让幼儿在无形中遵守了纪律,养成了良好的习惯,激发幼儿不怕困难的勇气。 3、材料的投放具有层次性和挑战性。通过设置难度不同的小桥、山坡来满足不同能力水平的孩子。所要搬运的物品种类较多,能激发幼儿
6、动脑,想出各种办法进行搬运。 4、幼儿表现:整个活动孩子们始终积极投入,情绪高涨。能力差的孩子也不甘示弱,在同伴的鼓励下克服困难、勇敢地挑战自我,孩子们年龄虽小,但也能不时地为同伴的进步而鼓掌、喝彩。孩子们能根据搬运物品的不同种类,想出了背、拖、拉等各种办法。孩子们的合作精神在活动中充分得到了表现。 最新蚂蚁搬家户外活动小班教案 【主题背景】时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老
7、师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 小班幼儿年龄小,动手能力差,加上现在的父母、祖辈们样样事情都已给他们包办,导致他们的自理能力差,样样事情都想依赖别人,没有为别人服务的意识,因此,我们小班组结合“五一劳动节”开展了“快乐小帮手”的主题活动。通过“我不小了”、“我帮妈妈扫地”、“剥豆”、“摆家具”“我帮动物造新房”等活动,让幼儿体验劳动的快乐,激发幼儿爱劳动的情感。针对我班幼儿喜欢运动的特点,我将主题活动的内容融入体育活动中,以游
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